防疫停課期間,親子在家相處指南

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從前兩週政府因為疫情嚴峻而宣布要學校停課,家長不僅要跟著孩子學習線上課程的操作、打理孩子的三餐、安排親戚照顧、緊盯孩子的功課,重點是自己還要上班,真的是有苦說不盡!

家長們,真的真的辛苦了!

我想,人生永遠不變的事,就是永遠再改變。每一次生活環境的變化都是讓我們有一次學習的機會。也許,疫情帶給我們的也不完全是壞事,而是讓我們多了一些時間能暫停下來,可以好好關照自己,也能好好和家人相處。

今天我們就來談談停課期間,家長能如何和孩子一起安然的渡過,以及如何增進我們與孩子間的親子關係吧!

長期接收疫情的相關資訊,無形中內在的壓力也會慢慢累積,久而久之可能會造成你身心出現狀況,類似創傷壓力症候群(PTSD)裡的替代創傷,當我們長期暴露在創傷事件的資訊中(如:媒體),即使那些事件不是發生在我們身上,同樣也會對我們帶來深刻的影響,因為我們在接收資訊後冒出的想像力,會使我們彷彿如身歷其境,害怕同樣也受到那些傷害,形成恐懼進而支配你的行為,因而造成生活當中出現許多的防衛機轉(Defense Mechanism),例如特別急躁、過度擔心、憤怒、焦慮、憂鬱、無法專心等,這些行為都對應著你內心的恐懼,讓你很難好好地專注完成生活日常該做的那些事,或是需要花很大的能量去處理那些事(做完都會感覺比平常更累),因為你有很大的能量已經化作防衛機轉被拿去壓抑那些恐懼、害怕與不安的情緒了。

因此,能好好地覺察自己的情緒狀態,是我們照顧自己的第一步。

當我們對自己情緒與狀態有所覺察,我們才知道我們自己怎麼了?而近期的壓力可能多半來自疫情嚴峻以及對何時疫情能趨緩的未知。以下我們整理了在疫情期間,可以如何自處的建議提供給大家參考,讓我們能先幫助自身安穩身心狀態,接著再來面對親子關係的關卡。

  1. 暫停接收資訊:接收大量的資訊會讓你感到心神不寧,建議您先暫時不要接收疫情或會影響到您情緒的訊息。
  2. 轉移注意力:做一些身心放鬆的運動、欣賞影視劇作、享受美食等,暫時將您的注意力從焦慮源轉移。
  3. 人與人的連結支持:在保持防疫社交安全準則下,與親人或朋友聊聊近況,抱怨、分享、討論生活所發生的事情,提供人際關係的支持。

如同我們之前談教養主題常提的,當家長把自己身心安頓好、照顧好自己,才有能量去好好的陪伴孩子、照顧這個家庭。在防疫期間的此刻也是如此。接下來,我們再來嘗試提升一些陪伴孩子的品質,因為好的陪伴是需要花費心力的,這也是我們一直強調家長自我照顧的重要性,所有關係的基礎都是先學會愛自己,也就是能把自己好好照顧好,才能夠去好好愛人。所以,如果你發現你壓力真的太大無法維持良好親子關係品質,又看到媽媽/爸爸社團大家都很會教小孩,心中充滿了焦慮與罪惡時,請先嘗試放下你的這些焦慮與罪惡,因為每一個人的狀況都不一樣,沒有任何一個教養方法適用所有人,都是慢慢摸索建立出來的。好好地去照顧自己的情緒與狀態才是關鍵,因為每一個你都是值得被好好照顧的。

*重要畫線筆記:

家長的狀態好,孩子的狀態才會跟著好

【防疫停課期間,在家親子關係升溫好方法】

接著,我們來談談在疫情期間可以透過一些活動,來增進親子之間的關係。在家除了協助孩子線上課程、讓孩子自己玩電動跟看電視外,要長時間相處的情況下,我們其實還有其他選擇。以下提供給各位參考~

  1. 為愛朗讀:請你自己或你與孩子共同挑選一本書,每天選擇15-30分鐘的時段,朗讀給孩子聽。在朗讀的過程中,能夠用你豐富的人生經驗道出書中傳達的意境,或是加入生動的表情與戲劇效果,增加孩子對於書本的興趣與閱讀動機,也能幫您與孩子的親子關係加溫。(有位國中的孩子分享,爸媽每天這樣為我唸書,覺得跟爸媽的關係親近許多!)
  2. 時間規劃大師:陪伴孩子一起規劃一天當中的生活,在旁引導孩子於不同時間該做的事及其意義,大略可分成「學習」、「日常庶務」、「親子活動」、「自由時間」等,在這過程能訓練孩子自我規劃及自我負責之能力,透過您的引導也更能讓他們有現實感,讓時間規劃落實於日常生活中。
  3. 我是小廚神:與孩子挑選一道料理,從旁陪伴孩子一同烹調完成。建議能夠和孩子合作,並非讓孩子「獨自」完成料理,而是能從旁示範與協助,透過您的引導,幫助孩子增加其自我獨立之能力,進而增進成就感與自我價值感。
  4. 說故事高手:將家裡規劃一個舞台(有儀式感很重要),邀請孩子選擇一本繪本或書籍,讓孩子嘗試說或演出故事給我們欣賞,過程中能幫助孩子增進口語表達與邏輯思辯能力,並培養孩子無限想像與創造力。

以上是我提供幾個能親子共同進行的活動,您也可以發揮您的創造力,修改或調整成適合您與您孩子進行的方式。

這段時間忙碌自身工作、家務以及協助孩子線上課程,完成學校的課業,多出來的時間,除了參考我們提供的活動,網路上也有很多很棒的資源,提供各式好玩有趣的親子活動和遊戲,不仿趁這個機會一起和孩子試試吧!

或許孩子停課所要帶給我們的意義,是讓我們可以練習試著用不一樣的方式陪伴自己,陪伴孩子。這段時間讓我們和孩子好好待在家,共同渡過疫情的艱困時期吧!

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屋裡有光|心理師夫妻的心理話
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屋裡有光|心理師夫妻的心理話
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