談判 是 談論與判斷的組合
思維班的時候 ~我努力地看過案例，看心得看學長學姊的文章，輔導員的問話，用記憶麵包記下所有的"我吞不下的內容"
那進階班幹嘛，進階班叫你好好吞下去，吞到某一天，老師問我記住了嗎，我可以回答我忘光了，但我已經無形中習慣這些過程，像是自動感應器一樣，像是自動回饋系統一樣，自動回應，如果我們每個動作還需要回去翻字典對應A應該對A，那就是我吞不夠
另外一個好玩的地方就是...你以為的目的，終究不是對方想要的，你看到的真相，只是大環節中的一個，當局者迷旁觀者清，為什麼需要釐清每個人的團體風格，談判風格，為什麼需要團隊，總歸旁觀者清...這次說實在的我一開始就不是以冠軍隊為終極目標，我忍下我想出手的機會，放下我自大覺得自己可以的鬼扯想法，重新跟組長談論我們要什麼，我們要沙盒遊戲每個人都要上場，我們要甚麼我們要團隊合作，腳色互換的機會，我們要甚麼我們要投入更多無法想像變數，的時候是否可以互相支援，我們不是冠軍隊但我們做到了
我很難寫出那些動人心得，但我知道我在幹嘛，我知道每一場場的眼神溫度，人的眼神溫度，對口的眼神溫度，我知道我握手那瞬間，眼神那瞬間，回答內容那瞬間，這世界的溫度總是上上下下
#貝爾賓
#你以為的終究不是別人想要的 目標連結
#這世界不缺乏講道理的人，但缺乏講對爽度的人
#改變思維 進階班 證實你是否執行每一個步驟 或檢視步驟
#試圖說出對方想要的~ 不是他現在搶的
