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釀影評|糖衣毒藥的童話故事:《驚駭糖果屋》揭秘絢麗童話的幽暗面

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
《驚駭糖果屋》劇照
如天使般純真可愛的孩子、滿屋的兔子玩偶、矗立於森林深處的童話小屋,這是主角恩洙在車禍中醒來後所見到的奇幻景象。在《驚駭糖果屋》中,男主角恩洙在公路上突遭車禍,醒來後卻發現自己迷失在一片樹林中。而家住森林深處的女孩英稀發現了受傷的恩洙,將他帶來自己的家中休養,在這看似童話般夢幻的小屋裡,似乎有著古怪、不尋常的氣息在屋中瀰漫⋯⋯
走不出的環形迷宮:甜蜜而殘忍的童話世界
《驚駭糖果屋》改編自格林童話《漢賽爾與葛麗特》,在原版的童話故事中,兩兄妹因遭到父親拋棄,輾轉來到了女巫佈置的陷阱裡。而在電影中,反倒翻轉了此一概念,是看似純真的孩子們為大人佈置了一棟走不出的童話小屋。
電影借用許多的物件,暗示著屋裡的時空與現實間的扞格。比方來說,當恩洙想打電話和女友報平安時,卻意外發現手機沒了訊號;除了手機不能使用外,他戴在手腕上的手錶也停止了作用,這意味著現實世界的「時間」已不管用,而是進入一個不斷循環的環狀時間線。
《驚駭糖果屋》劇照
對現實世界的反諷:只有幻想才能抵禦侵害
值得一提的是,這部電影並非只能被劃分在奇幻或驚悚類型,導演有意識地要透過表層的故事傳達深層的意涵。
在《漢賽爾與葛麗特》的故事中,兩兄妹藉由戰勝邪惡的巫婆而獲得成長,這是一則成長型的寓言故事;而在《驚駭糖果屋》裡,居住在糖果屋裡的三兄妹卻與之相反,他們寧可居住在虛構出的幻想中,也不願回到真實的生活。
然而,為什麼他們不願意回到現實呢?在電影的後半段中也揭示了背後的原因。在現實中,三兄妹其實是孤兒院裡的孩子,姊姊不僅長期遭受院長的侵犯,哥哥也經常遭受毆打,最終他們決定透過自己的想像,構築出一棟「不受大人侵害」的房子。這棟房子不僅能維持他們對「美好家庭」的嚮往,同時也能抵禦「大人帶來的傷害」。悲傷的是,這意味著孩子們只能在虛構中追求自己的幸福,而在現實中,他們始終是不幸的。
比電影還殘酷的現實:仙甘學園虐童事件
殘酷的是,本片所描述的孤兒院虐待事件並非虛構,而是發生在 1960、70 年代的韓國,當時政府為了整頓市容而將數以千計的流浪兒童送進仙甘學園(註)。在仙甘學園中,兒童遭受體罰的比率竟高達九成,他們在這裡度過了黑暗的童年,有許多孩子甚至還來不及長大就被虐致死。
《盲舞殺機》劇照
府中15線上影展:「魅影時分」單元
除了韓國驚悚恐怖片《驚駭糖果屋》外,在此次府中 15 主題策展中,還規劃了「魅影時分」單元,在這個單元中也將推出三部不同類型的作品,包含民間傳說、恐怖喜劇及謀殺犯罪。首先是以台灣鄉野奇談「人面魚」為主軸,連結著「魔神仔宇宙」的《人面魚:紅衣小女孩外傳》;也有情節搞笑、挑釁禁忌的《通靈駕訓班》;最後,《盲舞殺機》則是敘述一名偽裝成盲人參加選秀的中年男子,當他因選秀節目而爆紅後,他過去犯下的罪行也即將被人揭發⋯⋯
《人面魚:紅衣小女孩外傳》劇照
全文劇照提供:想映電影
註釋:
吳文哲(2021年1月22日)。〈消失的孩子們和「仙甘學園」:國家授權的集體綁架虐童〉,《轉角國際》。
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甚至,我們也可以化作如下結論:對於「六個道德故事」系列的男角們來說,帕斯卡的賭注,不如轉換成「沒有負面結果的二選一」。作為旁觀者或許也可以訕笑地看待說這是一個「什麼都沒有做到」(連唐吉訶德行動力都闕如)的冒險;但也可以說,這是一場全盤皆沒有輸的精妙遊戲,一種虛無的「兩者皆成立」。
《駭客任務》的劇情架構中,「純粹的自由意志」並不成立:尼歐、崔妮蒂與墨菲斯的信念與選擇其實都受到祭司引導,而尼歐見到造物者後,造物者提供他兩扇門,尼歐看似能自由選擇,但請別忽略兩個選項可都是造物者預先設定的。觀影的你我,也不曾擁有完整的自由意志。
似乎《坂本龍一:終章》呈現的就是坂本龍一一生經歷的種種偶然和必然,將時代的啟發以及環境的影響內化成為創作宇宙,以音樂回應生命,以情感詮釋世界。面對音樂他始終選擇性地忽視主流市場喜好,只在意是否做出令自己滿意的音樂,專注於於一次比一次濃烈的實驗色彩,一次比一次強勁的反彈與突破。
《日常對話》是更複雜且多維的正負情緒加總,既得處理多年未揭亦未好的瘡疤,得先鼓足直面它的勇氣,還有接下去伸手觸摸、承接所有反饋痛感的能耐。過往以弱勢之姿取俓的同志紀錄片繼承了發聲與抗議的傳統,《日常對話》則不然,歷程十年,幾乎要是她們人生的尺度,更備見黃惠偵的個人生命小史。
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作為台灣人代表,他袖手旁觀,猶如上帝笑傲江湖,還撂下一句「你們香港人,只會自己人打自己人。」完全是旁觀者的一語道破,說著事不關己的風涼話。作為台灣人,看到這幕不禁感到尷尬,一種被哭訴著指控的羞愧感油然而生。原來我們的位置這麼遠那麼近,始終遊走在外圍觀摩,明明是想趨吉避凶,卻一副參透天理的姿態隔岸觀火
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