加油,未來的自己。專訪Karen老師

2021/12/04閱讀時間約 6 分鐘
作者:陳品睿
正在製作手工皂的Karen老師 圖片來源:karen老師本人
「不要為了還沒發生的事情擔心,」人要活在當下,面對困難迎面而上就會發現沒有想下中的困難,這是我在訪問他時最有感覺的事情,人就是要活在當下,擔心未來的事情永遠都擔心不完,何必呢?

·主業跟副業的工作內容

ABC兒童美語安親班是一個充滿兒童歡笑聲的補習班,而Karen老師就是這家美語安親班的負責人,她在訪談中跟我細細訴說著這家補習班在疫情中所受到的各項打擊。她說在疫情以前,她在補習班的工作內容除了自己有教授美語之外,還要處理很多行政事務,例如:聯繫家長、招生、課程安排及老師調度等事項,以及負責補習班的教課方向及未來展望;此外,她還有在經營自己的副業,是在自己訂購原料及製作手工皂並在網路平台上販售,所以也有在經營手工皂的FB粉絲團,我們可以想見她是一位非常忙碌的職業婦女,而她也有一雙兒女分別在中學跟小學就讀,所以家庭的照顧也是很重要的生活重心。

·為何會選擇成為創業者呢

她從大學的時候就開始在連鎖補習班裡面打工,有了一些工作經驗,想要做自己喜歡的事情,大學畢業之後,她在想要進入公司體系還是自己創業。那時候她發現自己個性不適合跟大人相處,他說:那時候的社會經驗不足夠,講話就會比較直接,所以選擇跟小孩工作,如果我要跟小孩工作的話,就必須有自己的想法跟理念,所以那時候會想要自己創業,也不需要幫別人工作,因為她的個性,所以她想要成為創業者。

·Karen老師先生主要的工作內容

Karen老師的先生是位律師,也是一間律師事務所的負責人,Karen老師表示:疫情期間,他先生的工作是全面停擺,所以幾乎沒有去事務所上班,更沒有辦法去法院開庭,71天都只能待在家裡,而法院也是到後來40幾天之後才開始第一次開放線上律見,所以他工作幾乎也是全面停擺了。因此在這段期間,家裡的經濟收入是大不如前,而事務所的各項人事及其他費用仍必須如期支付,但是他的心情並沒有而因此受到影響,他說:「機會是留給準備好的人」,所以每天還是堅持做好準備,並趁這段時間更加充實自己的專業知識,以便隨時迎戰。

·Karen疫情時間所受到的影響

在去年二月疫情剛開始還沒有那麼嚴重的時候,補習班只有在學生進、出需要進行人員管制,原則上學生數量及課程活動並沒有受到太大的影響,但是直到今年的五月十七日政府宣布隔天開始停班停課,補習班有長達二個半月的時間都沒有辦法營業,所謂沒有辦法營業是指政府不准補習班開門,所有的實體課程都要立刻全面停止。
就ABC兒童美語補習班而言,只有一部份的實體課程,例如:鋼琴課、珠心算課及全民英檢班,在兩週以後才有辦法轉成線上課程,而沒有辦法立刻轉成線上課程的原因是,原本所有的教材都是紙本的,但因為無法再透過紙本教材面對面授課,所以必須改成線上教材;除了英文班、鋼琴課、珠心算課的教材有辦法改成線上課程,但安親班的部分,就沒有辦法轉成線上課程,因為安親班主要的工作就是照顧放學後的小孩,讓學生可以在安親班等爸媽下班回來,並保證他們不受到危險,但是既然小孩都要待在家裡了,安親班就沒有存在的意義了,所以需要退費給當初繳費的安親班家長,可是安親班是ABC兒童美語補習班很重要的一部份,也佔補習班一半以上的收入,所以安親班無法運作,也無法轉成線上課程,還要退費給家長,對補習班來說,無疑是個相當大的重大打擊,也可能會影響到補習班的未來存亡。
Karen老師從創業以來沒有設想過補習班會有無法開門營業的一天,她得要好好的思考如何因應這世紀疫情所帶來的考驗。

·如何克服疫情帶來的工作低潮呢?

Karen老師有提到:害怕的事情,不要一直去想它,因為越想會越擔心、越害怕,然後心中的恐懼就會無限膨脹,最好的方法不是逃避問題或一直擔心,而是直接面對問題,並具體地把問題如果真正發生,可能會帶來最壞的影響是什麼?會對自己帶來什麼影響或改變?會不會讓自己一敗塗地呢?把這些結果與影響都一項一項具體的寫下來,然後直接面對它,並設找出解決方法,然後我們就會發現,問題根本沒有自己在心中所預想的這麼可怕,只是自己一直在擔心,就把問題無限上綱,純粹是自己嚇自己罷了!

·為甚麼會想從5/17到7/26,在FB連續寫下長達71天的防疫日記呢?動機是什麼呢?為什麼會想要堅持下去呢?

Karen老師的初心是想把這停課的十四天過程紀錄下來,因為停課第一天的變化非常之大,所以她覺得很值得紀錄這一次因疫情全國停課的狀況與改變。我想不但是Karen老師,可能所有的人都沒有料想到,最初停課的十四天會一路不斷延長到令人崩潰的七十一天,她想要記錄人生工作生涯以來最長的長假都在做些什麼事,所以她才會開始在FB上寫下記錄心情的防疫日記,在記錄到第十天的時候,她就感覺到這場災難必定會超過十四天,她就開始估計自己的備用金有多少?補習班每天需要支出的費用有多少?家庭費用需要支出多少?她心裡估算這場防疫抗戰可能會超過兩個月,她就想著自己至少可以先把防疫日記延續地記錄下去吧!這樣日後回想起來這段時光,就可以知道自己這段期間經歷哪些心裡掙扎與面對困境的成長,以及她的補習班究竟還有哪些變化與發展的可能。
Karen老師說她最大的收穫是人生重新排序,排序就是,我們以前把每天日常生活的排序就是妳會把工作排在第一位,但因為疫情打亂了平時生活的節奏,你就會開始重新排序,會開始把家庭往前排,有時候人會很害怕抓不住的事情,你就會把它先做、先做,排在前面,但你去面對它,就會發現今天就算沒有工作,也不至於死掉,你就會重新排你的人生順序,這就是Karen老師在疫情裡面最大的收穫。
疫情讓大家的生活都亂了套,國際社會也呈現一片混亂,但在這團混沌不明的狀態中,大家似乎能漸漸從徬徨的迷霧中找回自己的初心,讓生活重新開始,往更接近自己、更接近家人,也邁向自己真正想要的方向前進,我想,這就是疫情能帶給我們真正的禮物。
為什麼會看到廣告
    疫情下的人們
    疫情下的人們
    人物採訪寫作是無界塾學生國中後遇見的第一堂寫作課,一學期課程包含自選定題、擬訪綱、寫邀請信、正式採訪、製作逐字稿、撰寫採訪文章,最後再讓受訪者確認文件無誤;課程模式就像安排自己的專案進度,需要統籌、連動,所有作品全都是學生安排完成;想看到更多課程引導,可至林嘉怡老師教學medium。
    留言0
    查看全部
    發表第一個留言支持創作者!