從這五個步驟檢視自己有沒有讀懂一本書……

大人常常擔心孩子看書有讀沒有懂，

但要如何判斷自己是否確實讀懂一本書呢❓

大塊文化董事長 #郝明義 提到：讀書是一個「對話過程」，能簡明扼要地說出概要就是讀明白。

如何檢視自己確實知道作者想表達的內容，可以透過以下五種方式練習看看

.

1、用一兩句話來說明這本書的主要內容

2、我們體悟到什麼啟發

3、從這些啟發，接下來想繼續追蹤了解的是什麼

4、講得出來什麼地方看不明白

5、講得出來不同意作者的哪些地方，並可以指出他講得還不夠的有什麼地方

.

我自己的感想是：

這樣的方法很好很不錯，但千萬別硬邦邦的，要孩子一定得這麼做，

當閱讀變成「功課」、「作業」時就會很無趣

只要孩子覺得有趣，他就會滔滔不絕的講，

大人在適度地提示、提問上述的問題就可，

不提示不提問也OK的

.

記得我們家小孩小時候（國小），把他放在誠品，一兩個小時，他自己看書。再去接他回家，在車上，他可以一路分享他看到書。我常常在想，這就是因為他有讀懂、有感受、願意分享的表現。

和我自己帶讀書會，有時問孩子有什麼感想，他們就常說：「好看」，「滿有意思」的，比較說不出一個所以然（其實我也知道，甚至有些孩子也沒讀完，經過我們討論之後，他們對於故事也是有些不清楚之處）而讀後心得就顯得不是很有力量。