青春懷舊雜記│下課搶鞦韆
操場在中間，教室在這邊，鞦韆在那邊。
每節下課大家都很忙，如果打算玩鞦韆，樓梯連跑帶跳根本不算什麼，以衝百米的精神，鞦韆為終點線的大賽跑。
我們的教室老是在二三樓，所以常常輸給一樓的，即便如此還是會在幾節下課衝去，下課只有十分鐘，外加來回時間其實也玩不了多久，即便只盪兩回也滿滿的快樂！搶不到鞦韆就玩單槓，記得有不少人因此單槓玩的很溜，可以連轉好幾圈。
搶到鞦韆，你就是萬眾矚目的主角，敢搶鞦韆的，基本技巧一定要夠好，盪的高是基本，還要有一手很帥的跳鞦韆姿勢！
從前的操場跑道是土砂地，記憶中是畢業那年才準備換成PU跑道，很有印象是因為有次練大隊接力時在跑道上華麗的摔了一跤，因為是踩到前一棒的鞋後跟，所以順著滑行了一小段，從臉到腳，我用全身半邊擦傷深深感受跑道的威力，還把老師嚇個半死（笑
鞦韆下是沙土坑，每學期總有各種失手跪沙地滾土坑導致膝蓋破皮腳破皮直送保健室的勇者們，然，大家還是前仆後繼的追求盪的更高、跳的更帥。
各種奇妙的耍帥，大概就是青春的浪漫吧！
我們這種自己走回家的鑰匙兒童，放學後的自由時間相對多許多，只要那天沒有想看的卡通，就可以留下來玩個爽，不知不覺不光是鞦韆，單槓的技巧也增進許多。
多年來一直很好奇：這種技能到底是屬於兒童限定還是一旦會了就不會忘記的那種呢？
某次心血來潮去公園玩耍一番，鞦韆還盪的起來，但是已經沒有高高帥帥跳下的勇氣。單槓能吊著，但是已經沒有可以連續轉圈的體重和手勁。
記憶裡盪著鞦韆的時候，眼中映著藍天。轉著單槓的時候，眼中掃過白雲。長大後盪著鞦韆時看著是旁邊跟著晃動感覺不太穩當的支架，單槓轉不起來只能面對正前方的大樹勉強吊著。
有些事，真的是期間限定。
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在創作的路上真的很多人問我說
到底要怎麼做出符合自己期待
但又可以表現得很有美感的作品？🥹
這個問題真的應該是每個創作者都一直在學習的課題吧！
這是一本我會存放在書櫃中，時常拿起翻閱，時刻提醒自己的一本書。
書中有一個讓我印象深刻的故事：
有一個孩子在班上不活躍、考試也都是最後一名，某天老師發現這個孩子非常會盪鞦韆，老師就為了他舉辦一場盪鞦韆比賽。不出所料，這個孩子拿下了盪鞦韆冠軍。神奇的是在這個事件以後，他的學業成績開始好轉，
清明剛過，帶走了幾點杏花雨。庭院裡花木扶疏，一架鞦韆從萬千柳色裡掩映下來。架上繩索還悠悠晃著晃著，像極了方盪完鞦韆的少女，愉悅、恣意、嬌俏，懶懶地整理著一雙纖纖素手。
【體育課的角落】
來到每週二的運動英語課，因為河邊草地濕滑，今天是到籃球場進行飛盤活動，孩子們對於運動英文課要主動翻譯這件事越來越熟悉，很多孩子雖然沒有舉手，但在外師說完後，就自動的翻譯出來(雖然時對時錯)，不需要太多老師的提醒，孩子們有越來越進入學習狀況。
熱身環節，有一個很特別的風景，
通霄之塔溜滑梯公園是一個適合孩子們玩樂的好地方，除了溜滑梯外，還有吊單槓、盪鞦韆、攀爬架等遊樂設施。寬廣的地平可以舖上野餐墊，讓家長和孩子們一起享受愉快的野餐時光。在這裡，孩子們可以結識新朋友，一起玩耍，開心度過假日。
飛盤這個運動在自學團算是歷史悠久，因為便宜、方便攜帶，不論是大場地或小場地都能進行，即使換了教室也持續練習。
這次的運動專案，剛好有機會重新認識這項運動，我們便選其為主要練習項目之一。
3/5
忘記多久以前看到過飛盤的正手丟法（以前都是用反手），便藉由這次專案來練習，發現比想像難很多，要更用到
已有多年運動經驗的大班孩子，除了平時的早會運動習慣以外，
在廣場上的遊戲也常常會運用一些運動器材來進行活動，
像是呼拉圈、跳繩或是各種球類。而孩子們在運用運動器材的技巧，
也隨著經驗越來越進步；從一開始的需要教導，
到現在可以靈活運用各項器材，都顯現了孩子們的進步。
而最近大家的挑戰是
無口語極重度腦麻兒喜愛的♿️輪椅盪鞦韆～實現輪椅族盪韆鞦的夢想，給輪椅族最有自信的擺盪樂趣更有助復康治療。透過介紹讓更多然認識輪椅盪鞦韆在台灣的年資，希望透過認識讓更多人維護這個得來不易的設施。因為它是輪椅族專用，壞了就沒得玩了！這種設施在2018~2023給我兒子五年多的歡樂，希望更多人延續愛！
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