俄烏衝突，在戰火下的天真與那些當下就吃掉棉花糖的孩子
先前從新聞媒體上得知的資訊，原本以為俄軍已經撤退，也將化解與烏克蘭的緊張情勢，然而卻在2022年2月24日俄羅斯向烏克蘭發起閃電攻擊，軍事排名遠不及俄國的烏克蘭，也缺少其他國家的援助，必定會面對一場非常艱困的戰役。從社群媒體上可以看到捕捉下一些孩子驚恐眼神或是要與家人分離的悲傷。
那些能忍受棉花糖誘惑的就是人生勝利組嗎？
1966年到1970年代由史丹福大學沃爾特·米歇爾博士執行的棉花糖實驗，探討孩子可不可以抗拒當下的誘惑，延宕滿足來獲得更多的報酬，延宕滿足是指可以等待第一時間先不吃，以獲得更多滿足，結果發現能延宕滿足的孩子在未來有更好的人際關係與社會地位，彷彿就是人生勝利組的代表？然而，有人探究另一群孩童為何當下就要馬上吃掉棉花糖嗎？
對於能延宕滿足的孩子也許就生活在比較富裕的家庭，棉花糖早已吃膩…對於不能延宕滿足的孩子也許是從小就被大人欺騙，不再相信那些承諾…
是什麼造成我們做出不同的選擇
《誰說人類不理性？》書中有提到大象與另一種類似臭鼬的動物，大象的壽命很長、在野外幾乎沒有什麼天敵以及孕育下一代需要很長的時間而且通常一次只會生下一胎。反觀另一種像是臭鼬的生物，他們壽命較短，有很多掠食者，孕育下一胎的時間短且一次可以生下很多寶寶，我認為也有點類似於《快思慢想》書中提到的系統一與系統二，系統一負責快速的反應，系統二則有更多餘韻深思熟慮。而且作者並沒有提到哪一個系統是優哪一個是劣，完全就是取決於我們當下的情境，與自己的成長背景等交錯形成的。
先吃了棉花糖然後呢…?
棉花糖實驗，探討孩子能否忍受當下的甜頭，等待一段時間後再獲得更大多的獎賞，實驗結束後繼續追蹤這些孩子長大的表現，發現當時若能忍受當下的誘惑，在未來也能夠擁有較高的學業成績，同時，也較少的比例會使用非法物質或是出現暴力行為。然而，更值得我們思考的是那些一拿到棉花糖就馬上吃掉的孩子，對他們來說是否因為不敢想像未來會發生更好的事情，或者是相較於能延宕滿足的孩子，棉花糖對他們來說是非常珍貴的食物，日常生活中根本不會見到，對他們來說是多大的誘惑啊。現在，俄烏衝突爆發，動蕩不安的社會脈絡，面對可能會與家人分離的痛苦，對於正值學齡的孩童便會對他們的人格特質以及未來規劃產生很大的影響，別說是棉花糖了，或許他們連明日會在哪邊醒來，還有沒有下一頓飯吃都是充滿不確定的。因此對於生活在高度動蕩不安的這些孩子，對於未來的折現率會越大，折現率是指幸福對於個人的差異與價值，意思就是不太能想像未來有可能會發生更美好的事情，折現率越大的人越傾向於當下的滿足。像是折現率大的人會選擇賺到多少錢就立馬花掉，然而折現率小的人則會選擇將這筆錢存下來，當作未來生活的積蓄。戰爭的殘酷無情是生處在這些國家無法選擇的，然而一項研究或是新聞時常會聚焦在比較正向的內容上，也就忽略了另一方的討論，先吃或是後吃棉花糖都沒有錯，只是依照我們的成長脈絡以及環境線索等做出最好的選擇？
https://www.businesstoday.com.tw/article-content-80492-111491
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/棉花糖实验
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吵糖三部曲：
一請先自我評估你的勝算有多大
二沒有勝算請你耐著性子先等待
三你可以引誘你的敵人犯錯
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善守者藏於九地之下，善攻者動於九天之上
立志做個善攻者!
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多巴胺的陷阱：快樂的糖衣，幸福的假象
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發現沒吃的比有吃的不管在社交或成就都相對好
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烏俄戰爭已經持續超過2年了，戰事也陷入了膠著。台派同溫層普遍都能透過媒體，接觸到關於烏克蘭人的觀點，這點筆者自己也不例外。但除此之外，個人其實對於俄羅斯人在想什麼，其實也感到好奇。
1960末期，一名心理學家沃爾特．米歇爾（Walter Mischel），進行了一項著名的實驗。在這個實驗中，他放置了一個棉花糖在孩子面前，告訴他們如果能夠忍住等待15分鐘不吃，就會獲得額外的一個棉花糖，這就是「史丹佛棉花糖實驗」。這看似簡單的實驗，卻揭示了延遲滿足對於孩子未來的深遠影響。
棉
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