我們就像在公園溜狗遇到其他狗狗和主人
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
這週又做了動物實驗
下午有一組研究人員進來
還是學生?
他們做的是大鼠
我們做的是大鼠的小時候
實驗等待的時候聊了起來
他們的大鼠在跑跑步機
有輸送帶的那種
我和學姐過去看
一起驚呼!好可愛唷
我們就像在公園溜狗遇到其他狗狗和主人
開始聊是中心幫我們照顧還是自己照顧
給他們吃什麼
做什麼實驗
別人家的小孩就是乖
自家小孩就是皮
我們的老鼠都竄來竄去
你看人家都這麼乖
你又在幹嘛~
蛤~
但是小孩子就是要這樣才像小孩子吧
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這篇文章用一種很有趣的方式向大家介紹了台灣各種各樣不同的老鼠，從外表特徵、生活的環境和生活方式都用簡單很好了解的方式讓大家了解老鼠，還有很多很可愛的老鼠照片，也能很順暢地從一段介紹到下一段介紹，用樣子、印象中和住所來連結各種不同的老鼠的介紹，一個非常可愛也很有趣的老鼠介紹。
日前，我和先生出門散步，在古城門附近閒坐休息，一隻街貓也在遠處趴著，虎斑花紋，很漂亮。野生動物只要身體健康、營養充足，多半毛色光亮，十分美麗。
先生看到小動物突然竄出，我們仔細一瞧，老鼠！牠在街貓一躍即可獵補的距離晃來晃去，看似悠閒自在。沒多久跑出第二隻老鼠，接著第三隻和第四隻也現出真身。那四隻老
校園中的小角落，總會有孩子的自然小夥伴藏身在其中，
等待孩子發現牠們的驚喜反應，而近期雨水落下的時刻，
除了為大地解渴，也帶出了雨天限定的小夥伴呢！
孩子在集合時刻無意間發現了在盆栽附近出沒的小蝸牛，
感覺驚喜的同時也和同學們一起觀察著牠的一舉一動～
詠淇：「你看！有蝸牛耶
老師為了讓他們練習照顧的責任
和同學們討論了要養寵物
倉鼠-珍奶
每位同學輪流帶回家照顧
自學生的她不但有機會
而且因為我們一週才去學校一天
變成時間最長的照顧者！登楞
雖然我們家有養貓
但他們對一隻小小體型的寵物好像比較能掌握
算是還蠻主動且盡心的在照顧
餵食、清潔、陪伴都有做
這算是新的景點，就在彰化自然生態教育中心旁的河濱地，又新建了一個「人小孩」與「毛小孩」可以嬉戲的地方。
.
正確的講是「狗小孩」---可以玩「寵物公園」，或跑或跳或訓練。有圍欄，不怕狗狗跑掉。之前家裡附近的籃球場（有圍欄的那種），到了晚上10點熄燈之後，就變成了狗狗聚集地，讓狗
松鼠大概是日常生活中最常見到的小哺乳動物。在公園裡、在校園中，甚至馬路邊，都不難見到牠們的芳蹤。這當然和國民保護動物的觀念有提升，不輕易捕殺松鼠有關。然而對待老鼠就不然了，視之為鼠輩，必欲去之而後快。
牠們都是哺乳動物，同樣歸在嚙齒目。但是松鼠和老鼠在動物分類上，卻從屬於不同科屬：松鼠屬於松鼠科（
草原是孩子們可以自由奔跑的地方，
也是發現新奇事物的寶地。
孩子們可以自由在蒲公英家探索與玩耍，
想像各種趣味的遊戲。
老師：小朋友，你們有去過動物園嗎？
小朋友：我有去過。
老師：那動物園裡面有哪些動物？
昱德：老虎、獅子。
妍希：兔子。
睿綸：猴子。
星星：豬
因材施教
寓言故事
「在動物學校未成立之前，每隻動物都是快樂自信的。老鷹飛得高、獅子跑得快、兔子跳得遠、水獺游得棒……
有一天，動物們決定創辦一所學校，以便迎接所謂“新世紀”的各種挑戰。學校里開設的活動課程包括跑步、爬行、游泳及飛行。為了公正起見，所有的動物都必須參加所有課程。
第一批學員
現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
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日前，我和先生出門散步，在古城門附近閒坐休息，一隻街貓也在遠處趴著，虎斑花紋，很漂亮。野生動物只要身體健康、營養充足，多半毛色光亮，十分美麗。
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但他們對一隻小小體型的寵物好像比較能掌握
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這算是新的景點，就在彰化自然生態教育中心旁的河濱地，又新建了一個「人小孩」與「毛小孩」可以嬉戲的地方。
.
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牠們都是哺乳動物，同樣歸在嚙齒目。但是松鼠和老鼠在動物分類上，卻從屬於不同科屬：松鼠屬於松鼠科（
草原是孩子們可以自由奔跑的地方，
也是發現新奇事物的寶地。
孩子們可以自由在蒲公英家探索與玩耍，
想像各種趣味的遊戲。
老師：小朋友，你們有去過動物園嗎？
小朋友：我有去過。
老師：那動物園裡面有哪些動物？
昱德：老虎、獅子。
妍希：兔子。
睿綸：猴子。
星星：豬
因材施教
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「在動物學校未成立之前，每隻動物都是快樂自信的。老鷹飛得高、獅子跑得快、兔子跳得遠、水獺游得棒……
有一天，動物們決定創辦一所學校，以便迎接所謂“新世紀”的各種挑戰。學校里開設的活動課程包括跑步、爬行、游泳及飛行。為了公正起見，所有的動物都必須參加所有課程。
第一批學員