我寫故我在

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
會再提筆分享寫作樂趣分享,亦無豐富高學歷背景,在職場是習慣講述互動研擬策略,再由助理筆記整理歸納建言~What&Why&Where&How,逐一分類條列記載登錄。
即時講演前,亦是簡略起承轉合的述求表達,內容大綱條列後,再依聽眾對象而有所調整比喻,如對同事是職場信念感受相同,就可專注講題內容前中後分享,有新進與資深者,有新升職主管與資深經歷主管分享。
如對外大衆貴賓民眾,就由講演主題分析,性別&年齡&行業&區域,大致可能會來聽衆綜合預測對象,就挑選抓其間對應講題者內容講演。
也有可鄰近地區空閒者或湊熱鬧者,相對講題外延伸範圍外群眾關注話題。所以講演與主題和對內同仁或對外群眾,皆有不同調整比例,因對象蒞臨不同,而講演適合聽眾發揮。
對提筆寫作啓源始因是國中時期,因鄉下上國中到校,大都走路約十五多分鐘,左鄰右舍呼朋引伴同邀前行到校,延途自會加入同學對伍中,有不同年級與班級參與對伍,由國三學長姊領隊帶領,如無國三就退而國二生帶隊,每天上學就如溪流匯聚河流至大海(學校)。
放學時則相反之亦然,井然有序匯聚或分流隊伍,騎單車同學們亦同作業系統,這是規矩傳統敬重學長姊精神。
每天上下學途中,會沿繞水圳約百公尺產業道路到校,如水圳有水流,心情就覺得隨之起舞興奮感,如乾涸就心情盪底,上下學路過皆會特別留意水圳有無水流。
巧是國文老師鼓勵同學寫日記習慣,老師會批閱回應,雖無強迫用鼓勵日記習慣,既然寫作就需大量閱讀書刊,或大量旅遊各地(在學生時期週末日是協助農務時間)。
有日記習慣,對作文項目就會提升(當時聯考時,國文有含作文成績),相對是平時寫作累積經驗得來。國文老師用心經營提升作文程度。
就上下學途中經水圳有無水流影響心情,描述記載日記本內,就當交代作業(雖無強迫,在青春期的男女合班愛現心態)。
隔日收到老師回應評語~智者樂水,仁者樂山,短短幾字,連續各把月延續多,天天時時心情興奮盪漾飄揚,更加勤奮日記篇數交付批閱。
老師更提醒大量閱讀課外讀物,一增用字遣詞填寫,二拜讀作者文筆思維,三是綜合諸多作者,匯聚成自己規格主流思維寫路。
就從國一日記評語啓蒙後,對日記就漸為習慣,還曾參加學校作文比賽得獎過,這是寫作啓源期,後因課業落後不佳,相對聯考就名落孫山榜外了。
日記習慣故意遺忘就成週記後,怠惰敷衍漸為兩週記升為月記,延遲推遲晉級為季記至半年記,荒廢消極終至年記後就不記了。
尤其是服兵役期間是擔任行政文書處理,時間空檔多,書籍閱讀不受限,自告奮勇報告連長:毛遂自薦擔任圖書管理員,管理借還登記與歸納分類定位作業,還到處各單位募集書籍。
後來在職場是外商公司,常講演表述機會多,在表列是填寫數字&期間&%的簡潔明確規定作業,長官有疑就針對項目如何進行順序,以達成目標時日&完成%&數字階段回應。
今承蒙提筆機會,感謝方格子blog平台,自三月中旬提筆寫作,至今仍會還生疏詞窮短缺時,已脫離提筆歲月二十多年了,近大量約閱電子報,有機會到各地旅遊(其實是農務工作,閒暇之餘就會藉機故意,經往返不同路線欣賞風景到園區)。
寫作日記是國文老師啓蒙,講演是職場必備表達,而今再提筆寫作機會,感謝群組好友與讀者回饋支持,再次感謝您,有您真好。
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電影猶如人生描述事件過程,雖然劇本有的依據真實案例,有的是杜撰小說,更有虛擬假想而成,幾乎是來自不同推理論述拍攝製作成影集。 有時會倒帶法敘述,享受融入戲劇人事物的過程,時而緊繃,時而興奮,等等喜怒哀樂情感感染氣氛情節。
如晴天就心情佳,陰雨天心情就沈悶,心情是隨天候影響案例。到迪士尼樂園就心花怒放,路過垃圾場時,心情頓時掩鼻加緊逃離現場,心情與環境亦是影響案例。 白天就活躍,夜晚就沈寂(有人反之),心情與隨日夜影響案例,似乎心情是易浮潛呈現未沈穩表達因素。
在FB或社群媒體常聞是環島如何?台灣四極點如何?還有台灣切地瓜如何?台灣本島雖然不大,但有全球精華匯聚在台灣喔! 次為登玉山(台灣本島最高峰),三為完成全碼42.195KM馬拉松(此項亦可改為泳渡日月潭,因人而異選擇),非是項目而是心意如願以償為先。
任職期間常接觸是醫療院所機構,因為關鍵是開立診斷書名稱與內容記載~人時地事因果關係,收據費用與明細表項目金額。 自1986年外商保險公司來台營業啓,讓民眾新接觸感受,國際百年以上公司經營理念呈現,開啟保險內容項目諸多不公平事宜公開表列。 主要契約規劃: b,附約~
回首剛任職期間,抬頭仰天&低頭沈思~保戶在何處??請教學長姊經驗分享,如何開發業務行銷?0至0.01是最艱鉅門檻的首步,在辦公室互溫習對答Q&A,與在家研讀行銷資料條列。 行銷拜訪很難?找個人講話而已,平時陌生問路皆很容易啊!今掛上保險從業員名稱,有如掛上仟萬斤重擔難行,嘴巴有如密膠鏈結開不了口。
鑑於傳統農業耗體力的行業,在高齢少子化與工時長,自早上五點工作至近九點後休息,下午三點工作至近六點結束,中午休息時間也不得閒,整理機器設施擦拭&保養。 傳統農業的確耗體力,自整地後栽植起,澆灌與施肥和處草過程,雖有耕耘機替代大半工程,有抑草蓆替代除草,有滴灌替代漫淹省水源。
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於2024/06/23考完WSET3的考試,在當天的一支會上與同學朋友們聊了聊,講到了我寫職場文的事情,藉著酒意,隨口說了一句,我想先寫撰寫這些文章的理由,故而有此文章。 首先,我並不推崇所謂的職場教學文,什麼做到哪幾點才能讓主管親賴與否,又或者是哪幾點浮現就真的可以離職等等之類的文章,究竟真
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