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L08:【ㄐㄑㄒ& ㄈㄏ】常見鄉音問題解析(上)

閱讀時間約 2 分鐘

ㄐㄑㄒ的發音

ㄐㄑㄒ如果發不標準,會顯得尖細扁。也有可能是大舌頭的原因。
如果你的ㄐㄑㄒ發音沒問題,可以直接跳到ㄈㄏ段落。
練發音要先練聽力,有分辨正確、尖音、大舌頭的能力,也才能自己發音發好。
ㄐㄑㄒ會有尖音:把這三個音誤會成舌尖用力、氣流摩擦放在上上齒背或下齒背
大舌頭:把這三個音誤會成舌根用力
ㄐㄑㄒ的正確發音位置
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有聲書、有聲劇、廣播劇....有什麼差別?一本書化成有聲書的過程中,一個演播人員是如何參與其中?在版權的面前,是作者、愛好者、市場…共贏成長的鎧甲?還是揮向誰的武器?在這個行業中的每個角色,又能從中學到什麼……除了有聲書,演播人員還能參與到哪些作品中?本專題將由演播人員的視角出發,觀察有聲市場的變化與需求
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口、鼻、胸是說話常用的共鳴箱,想讓聲音更明亮、渾厚、有質感,就要學會如何運用身上的共鳴箱。 口腔共鳴 口腔共鳴:是我們說話中最重要,用好口腔共鳴,可以聲音圓潤集中 口腔最靈活動腔體,相較於胸腔,更能靈活制大小,咬字也都要通過口腔。口腔共鳴也是最好找的 如何找1:先做好提打挺鬆,弱進發”一” 拖長,感
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口腔是聲音的加工場,語音的製造廠 本課學習重點:控制口腔,讓說話好聽也好看 氣息是聲音的”原材料”,聲帶是把氣息轉化成聲音的場所,口腔唇舌是組裝加工的地方,共鳴是外包裝 準備一面鏡子,觀察臉部、口腔內部會動到哪些地方呢? ☆個人註解:如果你沒有參與過任何由老師直接指導的聲音課(歌唱、說話發聲),由專
有古語:“絲不如竹,竹不如肉”;意思是弦樂不如管樂,管樂不如人聲,世界上最美的聲音,就我們的嗓音 ☆個人註解:如果你沒有參與過任何由老師直接指導的聲音課(歌唱、說話發聲),由專業老師親自指導過呼吸、用氣、用聲……等練習。本課的發音練習請自行斟酌,避免錯誤的練習法傷害聲帶與身體。 聲音和氣息的關係 回
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