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【工作術】談談從寫報告到寫作，歸納我有系統輸入輸出的方法
閱讀時間約 6 分鐘
無論是因為巧合或必然，寫作這件事一直都是我工作與生活最核心的一塊：
- 國高中在無名小站 (天哪現在的小朋友應該都不知道這啥) 寫散文與日記
- 大學研究所時期用 Blogger 和 Wordpress 寫一些如今看來幼稚的商業分析文
- 工作後，券商研究員的工作就是在不斷地研究、歸納、分析、預測過程中紀錄與摘要想法，並且呈現給客戶...講一大堆其實就是寫報告三個字
- 擔任爸媽公司幕僚的工作，同樣自己私下會寫 one-page memo 做紀錄
- 最近則開始在方格子 Vocus 寫個位置正在訂閱與觀看的付費專欄
即便扣除掉 Facebook 上幾乎每天亂發的一些沒有結構的短文，我每天最常做的事情就是在輸入輸出某些想法，有很高的機率以後也會做這件事跟利害關係人們溝通想法。
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本篇參與的主題活動
從開始經營方格子到現在已經十個月了。說實話，這是從我淡出巴哈姆特四年後，再次有意識的經營作品。
雖然從事小說創作，我卻是一個只要講述自己的情感就會有些嘴笨的人，心中有太多太多感受，很難一次表達出來，只能再次說，非常謝謝大家的支持，沒有你們，我走不到現在。
今年是很特別的一年，我的沙龍
虛構故事，我們得以暫時忘記活著的殘酷。賣火柴的小女孩燃盡自己的生命，讓我們在死亡陰影中感受到溫暖。未來無非是死亡的延伸，現實並不比童話更仁慈，但在故事中，我們看見了比真實更真實的光芒。故事不是真相，卻教我們如何面對真相。或許，我們每個人都是寫著自己故事的小女孩，藉由夢境短暫取暖，直到生命的火光熄滅。
本篇文章介紹了麗薩·克龍的著作《你能寫出好故事》，她是一位知名的故事教練，透過腦科學與心理學的研究，揭示了成功故事的要素與寫作方法。文章詳述了吸引讀者的故事要素，包括情節、人物、挑戰和變化等，並強調了突出焦點及製造衝突的重要性，以及如何高效構建引人入勝的故事。它是每位寫作者不可或缺的創作指南。
回想起來，五年前剛剛使用方格子寫教學心得時，往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而，隨著越寫越多，這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳，每一條脈胳都是一個主題，每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
同樣是表達「某件事的原因」，Because、As、Since 和 For 這四個詞看似相似，實際上各有不同的常用情境和細微差異！
許多學生常在練習英文寫作中問我：「這四個詞到底該怎麼選？」、「哪種情況適合用哪一個『因為』？」為了一次解開這個疑惑，我整理了一篇關於這些「因爲」的特性與常見用法！
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回想起來，五年前剛剛使用方格子寫教學心得時，往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而，隨著越寫越多，這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳，每一條脈胳都是一個主題，每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
同樣是表達「某件事的原因」，Because、As、Since 和 For 這四個詞看似相似，實際上各有不同的常用情境和細微差異！
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我在高中與大學時期，也是 Note Taker。
年輕的時候買了很多書，翻了很多書，
到處看來看去，但總是覺得東西都有點印象，
用聊天的還能說出一些故事自圓其說，
但如果用寫的，每個字都憋得很困難。
但隨著抵達碩士與博士時期，
用寫作表達想法是每天都要做的事，
我開始在寫作上下足功夫。
雖然寫了好幾年的散文/小説/食評，但一直都是個人興趣爲主的。自從2024年開始，我堅定了作家的夢想，就一直再找辦法整理自己的知識庫。好讓自己的創作都能夠持續穩定的產出，這個是我平常的創作流程吧。
知識輸入(Input)：
閱讀是累積自我的方式，一本書不會全然屬於此刻的自己，書裡提及論點、金
演什麼像什麼，這部分我覺得是可以塑造的，就像有些父母擔心孩子外語能力不好、或是想要培養他們自己本身的自主能力，將其送至國外，書中也提到幾個方式，根本還是閱讀，再來就是寫作，我自己理解為「大量輸入、輸出整理」。
這也是模型的第二步驟，為什麼會是大量閱讀，我現在有一種感悟，投資一小筆的金
無論是主動或是被動，我們常常會碰到許多閱讀或學習的機會，但如果只有單純輸入，沒有輸出的話，其實等於白白浪費掉當初看書/閱讀/學習的時間了。想提升自己，最有效的鍛鍊方法就是「寫讀後感想」。這篇文章介紹了三種寫讀書心得的方法，讓你能夠從閱讀中獲得更多的學習。
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撰寫書評是個很好練習輸入、思考及輸出的做法。而撰寫書評的過程對於主題知識的積累，對於被看見其實有很大的幫助。擔任「樂寫網」書評作者的我，每個月都會幫PUBU電子書平台撰寫策略、創新及知識變現等相關書籍的書評，也開始有出版社行銷編輯的邀約，有機會推薦一些不錯的書籍。
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