〈那些友誼教我的事〉佳作一

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
作者:高二 邱同學
高一的時候,班上有兩個女生,我和她們聊天起來很自在,彼此對對方說話的態度都笑笑的,像是不錯的朋友一般,但有一天,有一份歷史報告的作業需要分組討論時,我去問她們倆和另一個女生能不能加入她們成四人組,另一個女生卻跟我說她們倆不想和我同一組,因為我有許多缺點,認為我會讓這份報告的成績變糟,對她們有負面影響。
還好另一個女生一直苦求她們,最後才同意加入。這件事讓我發現,她們倆對我已有不好的印象,且對我做報告不是很信任,和她們平常對我表現出的樣子差異極大,自從那件事發生以後,我對交朋友更有警戒心了,認為不只那兩個女生對我有那樣的印象,或趁我不注意時批評我,所以以後對每個人都要花更多的時間觀察,就如同孔子說的:「視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?」別人做的每件事都要思考原因,以及他的心裡在想什麼,並思考關於他更多細節的部分,才更容易猜得透對方對我和對每個人事物的觀點及想法。
我也發現能夠真心理解我、認同我,在遇到困難時也能夠盡量幫助我,這樣的朋友非常罕見,所以如果遇到這樣的朋友,就要好好珍惜,才能讓友誼長存,但如果想一直維持感情,就絕對不能背叛別人,不能做出忘恩負義的事,別人怎麼對我好就要做出適當的回饋,也要表達對對方的感激,好的關係才能持續長久。
所以我認為這就如同孔子說的:「益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟 ,友善柔 ,友便佞,損矣。」好的朋友能理解我的個性和想法,正直且誠信,也會幫助我及傾聽我的心聲,也不會背叛我。壞朋友則只會表面和顏悅色,或說些花言巧語,但卻在背後說些我的壞話。所以我們要透過觀察來找出最合適的朋友,才能夠最自在的交際,減少麻煩。
師評:這篇文章好厲害啊!不但寫出你自己的經驗和故事,還完美地融合了這堂課教的內容,把它引為言例說明,真的是太棒了!! 你雖然都要花比較久的時間思考,但最後的結果都可看見你思考的縝密程度,而這學期的訓練下來,更是一篇一篇進步,老師真的很為你開心!相信在這學期的訓練下來,你也會越來越喜歡這個寫作的過程和自己的文章!
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