我剛開始為海倫凱勒的故事作畫時，曾經為了如何在視覺上捕捉一個看不見又聽不到的主角而傷透腦筋，覺得自己似乎不可能達成這項任務。可是我越認識海倫凱勒，就發現我可能想錯方向了。我當初是從海倫凱勒的失聰和失明來呈現，可是她的故事遠遠超越了這些天生的缺陷。
海倫凱勒從未見過海洋，也不曾聽見潮水拍岸的浪濤聲，她卻能感覺波濤洶湧的歡欣。她可以搭乘帆船，透過海浪的浮沉感覺腹中的翻攪。她可以品嘗鹹鹹的水花，感覺冰冷的海水濺在臉上。
當我在作畫時，牢記這些畫面，努力把圖畫集中在海倫凱勒能做的事情，而不是她做不到的那些事。
世界點字日！關於視障議題的閱讀推薦
今天是1月4日「世界點字日」(World Braille Day)。這個節日的由來，是為了慶祝點字發明者布萊爾的生日，他發明的點字，解開了千年來視障者難以閱讀的枷鎖。
你平時一定看過點字，甚至親身觸摸過點字，但是身為明眼人的我們，恐怕很難想像這樣的狀況：
- 如果有一天清早醒來，睜開雙眼卻是一片黑暗，生命進入了永久的停電狀態，往後該怎麼生活？
- 當無法用眼睛看時，該怎麼閱讀？進一步的問：閱讀，只能透過眼睛嗎？看不見的人，又是怎麼閱讀的呢？
是的，我們通常會以自己習慣的「眼見」來描述「生活」，因而忽略了生活中多重感官的可能。如果從這個角度來思考「閱讀」，閱讀的世界其實可以是很寬廣的，確實可以擴展到「跨視覺、多重感官」的範疇。
在這篇文章中，我們一起來探索與點字及視障者相關的書籍！
《用心點亮世界：影響人類百年文明的視障者》
《用心點亮世界》這本書曾獲得2017Openbook年度最佳青少年圖書獎，但大人閱讀也相當合適。本書作者張文亮是知名科普書作家，他的《電學之父：法拉第》、《河馬教授說故事》，都是膾炙人口的好書！在《用心點亮世界》中，介紹歷史上八位才華洋溢的視障者，他們雖然「看不見，卻影響全世界」！
書中故事帶領我們去思考：人只能用「眼睛」學習嗎？雙眼全盲的人竟成為具有卓越貢獻的數學系教授！盲眼詩人彌爾頓在顛沛流離之際，以口述方式完成不朽巨著《失樂園》.......一面讀書、一面汗顏，原來自己對於身邊的視障者竟是如此無知，甚至給「看起來」與我們「不一樣」的視障者貼上許多價值判斷的標籤。
正如書名《用心點亮世界》所示，無論是先天或後天失明的視障者，雖然在生理上不方便，卻能運用其他感官「看見」這世界。相反的，明眼人如你如我，卻往往忽略運用自己的五感與心去細細體會，究竟是誰「看得見」？又是誰「看不見」？
繪本：《市場街最後一站》
《市場街最後一站》（Last Stop on Market Street）在2016年奪得好幾項國際童書大獎。透過書中的孫子對奶奶頻頻發問：「為什麼我們家沒有車？」「為什麼我們要去做志工？」「為什麼我們的環境總是那麼髒？」……奶奶的智慧回答沒有絲毫指責、沒有任何說教，只點醒孫子一個最簡單的原則：凡事只要換個角度思考、用心去感受，就能看見別人看不見的美好。
境隨心轉，其實任何煩惱的解方，真是這麼簡單的四字而已。書中最精彩的一段，莫過於祖孫在公車上遇見一個帶著斑點狗的視障者，祖孫對話相當發人深省：
孩子對著奶奶問：「那個人為什麼看不見？」
奶奶回答：「孩子，你知道什麼是看見嗎？」
真希望每個孩子身邊都有個這樣睿智的奶奶，在她的陪伴下，路是無限的寬廣，心總是被烘得暖暖的。另一本《跟著爺爺看》也是佳作，年老的爺爺漸漸失去了視力，該怎麼辦呢？非常溫馨的一本書，值得一讀。
繪本：《風是什麼顏色》、《這是一本有顏色的書 》
什麼是顏色？看不見的人怎麼知道什麼是 「顏色 」？在《風是什麼顏色》（de quelle couleur est le vent?）、《這是一本有顏色的書》（The Black Book of Colors）這兩本書中，讓讀者們透過「觸摸」的方式，親身感受書中提到關於顏色、風、毛茸茸等各式辭彙是什麼樣子。
這兩本書色調一暖（內頁彩色）一冷（內頁全黑），一本在書封上打洞呈現點字版書名，另一本則在每一跨頁左上角以點字打凸呈現文字內容，兩本內頁皆以局部上光方式帶領讀者觸摸書頁，製作用心，整體呈現有如藝術品般值得珍藏。
繪本：《看不見》
台灣繪本創作者蔡兆倫的《看不見》，也是一本相當推薦給年幼孩子同理他人的好書，作者以第一人稱方式，試圖讓讀者扮演起視障者而產生的種種境遇，體會因看不見而來的種種細微感受。書中運用極為巧妙的設計與安排，讓人體會看不見的心情變化，以及擁有美麗視界的美好，只要我們願意去體驗、同理看不見的感受，看不見與看得見，不會再是兩條平行線。
對於圖文創作者而言，運用眼睛進行創作是何等重要的事，正因作者蔡兆倫心有所感，使本書為讀者帶來如此貼近、觸動心靈的高峰經驗，讓人闔上書頁後更加珍惜所擁有的一切。
《海倫凱勒的心視界：海倫凱勒精彩的一生》
提起最為世人所熟知的視障者，莫過於美國的演說家、作家海倫凱勒（Helen Adams Keller）。介紹海倫凱勒的傳記、電影非常多，但在繪本《海倫凱勒的心視界：海倫凱勒精彩的一生》中，作者相當忠實的介紹海倫凱勒少為人知的不同面向，例如她反對戰爭、反對童工、為工會勞工發言、為黑人爭取權益、甚至曾親身主演以自己故事為腳本的電影等。
我特別喜歡插畫家在書末寫下的文字，相當動人，也為我們帶來啟發：
實際體驗點字閱讀
想要體驗真實的點字閱讀，不妨直接到較大型圖書館的視障圖書區，實際使用點字書或「雙視圖書」。所謂「雙視圖書」，指的是明眼人與視障朋友都可以閱讀的圖畫書，常見的作法是在一般的圖畫書上，以不妨礙文字與圖畫的方式，將以透明膠膜製作的點字黏貼於書上（如下圖）。
事實上，不只是「雙視圖書」，還有一些具有設計感又能同時兼顧視障者與明眼人閱讀需求的產品。這項思維日本跑得比較前面，舉例來說，下圖左方這本具有美感的迷宮遊戲書，無論是明眼人或視障者，都能從中獲得挑戰迷宮的樂趣！原本的閱讀框架，是不是又擴大了一些呢？
這本點字迷宮書，玩法是從上方的三角形為起點，請閉上眼睛，順著凸起來的點點開始走，如果摸不到點點就表示你走錯路了，就得往回走，一直走到下方的紅色大圓點出口。
我親自實際體驗用觸覺走迷宮，難度非常之高！（心得：本人觸覺太少被開發，觸覺細胞全都死光了！XD）不過真的很好玩，覺得迷宮書太簡單的人請來挑戰！
小說中的視障者：《孩子們》、《如果巴黎的色彩消失了》
自從開始研究起視障主題的繪本，我也特別留意有關視障者議題的小說。例如日本小說家伊坂幸太郎的《孩子們》，書中主角之一就是一位視障者，更是書中搶案的關鍵破案者。
《如果巴黎的色彩消失了》的故事設定則相當有趣。某天，當我們眼見的顏色全都消失了，只剩下灰色，整個世界都陷入鬱鬱寡歡的狀態。書中女主角是一位色彩學權威，身為專欄作家並身兼廣播節目主持人，可是她卻是一名視障者（這個設定是不是超有梗），因為她始終是在心中感受色彩，因此當世界的顏色消失了，反而沒有受到太大的影響。哦，故事只能說到這裡，不能破梗了，保密！
用「心」，才能「感受」世界
最後，請容我以《如果巴黎的色彩消失了》書中文字做結：
拉丁文的「顏色」（color）和「隱藏」（celare）源自相同字根。若想窺探色彩的奧祕，光用眼睛看是不夠的，還必須用心看才行。
願我們透過閱讀，給予自己一雙心靈的翅膀，帶領我們飛越種種原本存在於生活中，那些可見的與不被看見的成見、限制與標籤；願我們能真正領悟到，原來自己的身上，竟有這麼多長期以來被我們視而不見的「看不見」，而那些都是造物者帶給我們的祝福。
願你，在讀完這篇文章後，暫時閉上雙眼。當張開眼睛之後，用實際的行動，為自己、也為別人給予更多祝福。
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