[師培]從萬用心理師到萬用老師

寒假拿來幹嘛用，當然是讀書用的

問題是寒假初同學就傳來"教師知能檢定"簡章，讓我看書的方向整個轉彎

變成一個會考考生

教師知能測驗每間師培學校的期待不同，本校師培只要拿到精熟，就可以加分，可以排序比較前面選擇自己想要的實習學校。光這一點就吸引到我了，因為本校的實習學校台北市只有四間，我一定得要用搶的。正式教甄也會加分。

教師知能檢定一年有三次機會，三月、六月、十月，全國國小師培生和國小教師都可以報考，考試結果分為：待加強、普通、精熟。

考科有國文、數學、自然(物理、化學、生物、地科)、社會(台灣歷史、台灣地理、公民)，難度大約在國高中程度。

我計劃分成兩次考完，今年以內要拿到四張精熟。

問題我已經距離大學指考二十年，根本全部忘光光，因此全部都要重念，雖然不難，但都是很零碎的知識記憶。我只是想當個輔導老師，快搞得變成萬能老師。