《雅歌數學：孫德珍教授親自授課》（112.03.08）
閱讀時間約 2 分鐘
向孫教授學習數學語言😍😍
各種有趣的數學題目，孩子這樣學
❥ 數學的語言
前幾週，品師向孩子們公布了件重要消息，亮語將邀請實驗教育的重要人物「孫德珍教授」，來到共學團授課！孫教授曾赴美留學，主修音樂系，甚至還鑽研到博士學位；而且教授更是台灣實驗教育的重要先驅，曾在新竹地區創辦「雅歌中小學」！這次，教授特別將「雅歌數學」帶來亮語，讓共學團體會數學的奧妙。
在孩子熱烈的歡迎孫教授後，教授分享了先前教數學的經歷，還跟大家一同探討對於「數學」這門科目的喜愛程度，在這樣的氛圍之下，以往對於數學興致缺缺的孩子，也逐漸被教授溫柔、堅定的態度感化，慢慢進入到數學的領域當中。
進行課程前，孫教授邀請孩子們介紹共學教室旁邊的書架，過程中要試著以「數學」的語言去溝通。途中小函提到有「四個直角」、小嫻說書架上明有「12本書」、小禎解釋其「長」與「寬」的「長度」大約是多少。
關於「數學」，其實也是數學家發明出來，彼此對話的工具。孩子們一同建立雙方的數學默契，是能更快速的理解對方，更迅速的進入狀態呢~❤️
孫教授以往的授課，是以混齡的方式進行，每個年級都可以學到對自己有用的知識。在這個階段，三年級試著去理解五年級的數學觀念，五年級的學生回顧、檢視先前所學，是否正確，著實是個不錯的學習方式。👍
從時鐘的課程裡，孩子分別對數線、數序、數量、乘法、進位、化聚、分數、圓以及角度，有了更進階的認識，相當充實的學習。
❥ 「玩」數學
接下來的課程裡，共學團將9的乘法觀念，練到淋漓盡致，除了能一眼就看出9的倍數答案，甚至還特別學會用兩隻手，來算出數字。😍(爹娘們也可以問問看孩子這招神奇的方法~)
除了數字9之外，孫教授傳授給孩子們一項練習數學的方法，而且還是透過「撲克牌」來進行的呢！這項遊戲考驗共學團的邏輯思考，要如何將手中的牌減少至最小，還能利用「分數」的觀念，玩出不同的花樣。
在課程的最後，孩子們彼此分享今日所學，相當動人。
小蓁：「學到如何用『數學』來溝通，講出重點。」
小翔：「以前都弄不懂分數，現在能更理解，而且還學到專業的『化聚』使用時機。」
小玲：「課程裡的『數線』，包含起點、方向、順序、單位，好多元素呢！」
❥ lulu老師小結
孫德珍教授的數學課當中，非常強調「數學是一整語言，能讓我們更自然、精確的對話」。孩子們今日的學習，不管先前有無學習過，透過這樣的觀念建立，讓學習數學，不再只是應付考試，而是更生活化的去體驗它啊！
認識/報名「亮語課後共學團」，點選紅字超連結~😘😘
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