Case 02：願望APP(10)

　　不可能。

　　此時太陽高掛，雖然不及盛夏燦爛，但怎樣說也不是適合鬼魂出沒的時段。陽光向來對這些陰氣重的靈體只有負面影響，厲害的惡鬼尚且會受到傷害，而脆弱一點的搞不好就直接魂飛魄散了，怎麼還敢肆虐？

　　但是，此刻莉迪雅背後確實有非常強烈的陰氣——不，那很可能還是一隻已經成形的鬼。

　　禾日市的初秋仍然帶有一些夏天的溫度，不過那種溫度似乎並沒有觸及莉迪雅。而且狀況似乎逐漸變得更糟，在纏繞在她背後的一股寒氣之中，有更明顯的惡意正在接近。

　　顯而易見，鬼已經現身了。

　　透過感知本能，莉迪雅能夠清楚的感覺到它的移動軌跡，甚至是大小、形狀……

　　是一隻很小很小的手，不屬於活人的手。

　　按大小來看，或許它的正體是——一個小孩？

　　而且這隻手的主人應該也不是什麼低等級的惡靈，這從莉迪雅的狀態就可見一斑，她的身體迅速變得僵硬而冰冷，四肢也像被釘住了一般，難以動彈。

　　要解決這個意料之外的問題，倒不算十分困難。莉迪雅可以使用自己的能力，只是這樣一來，秦瑾之的車子不免會遭到一些毀損。這也是她最煩惱的一點，賠償車子很簡單，但那個裝飾物應該是律師很珍惜的東西。

　　察覺到情況不對的，不僅是莉迪雅一個人。

　　原先正在注視著學校的藍箏已經回過頭來，有些意外的看向了莉迪雅的身後。

　　莉迪雅不知道他見到了什麼，對她來說，現在要轉過頭有些麻煩，她身體各處的關節都麻痺了。

　　接下來，她看見藍箏伸出了手，他的動作就像是想撿起失誤落地的娃娃一樣自然。不過，莉迪雅的後方是光滑的真皮座椅，那裡並沒有娃娃，只有一個逐步凝聚出形體的鬼魂。

　　——但是，藍箏最終並未碰到它。

　　那股不祥的陰氣，出現得突如其來，消失得也莫名其妙。

　　不知為何，鬼魂離開了。

　　不久，莉迪雅又重新感覺到太陽的熱力，它正穿過車窗，再次溫柔的落在他們兩人身上。

　　莉迪雅相信，如果她這時能看一眼自己的背部，絕對能發現那隻鬼留在皮膚上的五個指尖，可是，就連那些指尖的冰涼觸感，也正在飛快地消逝，跟著鬼魂的本體逃之夭夭。

　　是藍箏嚇走它了吧？

　　莉迪雅想著，側過頭瞄了瞄藍箏，卻見他的注意力已不再在車上，而是跟隨著秦瑾之——這名律師正在跟學校大門前的一個男人打招呼。

　　從那個男人的穿著看來，他應該是一個老師。以職業來說，他還很年輕，大概只比藍箏大上兩三歲，可能也是因為年紀的緣故，他的神色帶有一些未被社會磨滅的銳氣。

　　他正盯著車子，似乎在好奇這些訪客的來意。

　　直到秦瑾之拍了拍他的肩膀後，年輕老師才轉過身，不再留意他們。他和律師說話時，表情輕鬆了不少。

　　「……是他做的。」藍箏說。

　　自到達禾日市之後，莉迪雅就發現藍箏的狀態變得比較穩定，現在他甚至在思考了。

　　真是一個好消息，也許這裡與華國不同的環境對他起了特別的作用。就像是培育植物的時候，不同的水土都會對它的生長有所影響。

　　她思索起這一件事，甚至因此差點錯過藍箏話中的訊息。

　　幾秒後，她才反應過來。

　　「他？」

　　莉迪雅這才發現，先前她以為藍箏在看著的是秦瑾之，但現在看來並不是這樣。

　　他看著的，應該是那個年輕老師。

　　莉迪雅不了解剛才白日鬧鬼的具體細節，是因為她剛才擔任當事人的角色，但作為旁觀者的藍箏卻看得很明白。

　　剛剛盯上莉迪雅的，是一個身體皺縮蜷曲的嬰兒。以鬼魂來說，小孩永遠是最棘手的類型之一，這是因為它們很純粹，而「純粹」這一個字眼並不含正面的意思。他們會本能地渴求一切所需的事物，不辨善惡，不分是非。

　　這種純粹，令夭折的小孩鬼魂會把父母生下的弟弟或妹妹從嬰兒床上推下去，只因為它們不願意有別人分走雙親的關注；也會讓鬼魂們貪婪地撕扯出女人的腸子，只為回到母親溫暖的懷抱去——就算那個女人根本不是它的母親。

　　雖然不瞭解嬰兒為什麼會在白天出現，但藍箏在看到它的同時，也就明白到它的危險性：它未必能威脅到他和莉迪雅的安全，不過要是讓具有攻擊性的鬼魂溜走的話，恐怕會對一般人產生危害。

　　然而，正在他剛才想動手阻攔它的時候，卻察覺到不遠處投來的視線，由於他剛好背對著車窗，故此能判斷視線大約是來自學校的方向。

　　比他更早發現這件事的，是那個惡鬼。

　　在那一瞬間，它的雙眼猛地睜開，一雙眼睛卻是幾乎毫無眼白，只有近乎漆黑的虹膜佔滿了整個眼眶。那雙眼睛死氣沉沉，但藍箏看見它的軀體微微顫抖，不待視線的主人有下一步動作，那個嬰孩的鬼魂便在藍箏的眼前化成幾縷黑氣，直至完全消散於空中。

　　接下來，除非藍箏和莉迪雅主動使用能力，花時間追蹤它的去向，不然恐怕是再也不會遇上它。

　　但這不是藍箏最在意的地方。

　　恐懼——這是藍箏從它的反應中解讀出來的情緒。

　　因此在它逃跑後，他便立時回過身。

　　他第一眼就看見了學校大門前的那個年輕老師。不知是否巧合，藍箏剛好就撞上了那位老師的目光，但下一秒對方就極其自然的別開視線，與律師說起話來，同時也不忘迎接早早返校的學生。

　　這得記錄下來才行。

　　藍箏想著，便取出了一本記事簿。記事簿裡面夾附了不少照片和便條，也因此增加了不少厚度和重量。他翻開了最近使用的一頁，在樹狀圖外的空白處潦草地寫下「嬰靈」兩個字，然後在樹狀圖上窸窸窣窣的畫起了新的框架。

　　現在，樹狀圖最下方是「年輕男老師」五字，並用一個箭頭將它指向了「嬰靈」。

　　不過他很快就皺起眉頭——現在可供記錄的線索太少了，這意味著他下一次失憶之後，要更難回憶起剛才發生的事。

　　但是，這無疑是一件很有意思的事情。

　　出了兩宗失蹤案的校園，以及一個顯然有些能耐的老師。