- 對自己的論文內容、方向不明，即便已多次與指導教授討論
- 寫作內容與其他已畢業論文相較，仍有相當落差
- 對於論文寫作、研究方法、研究問題建立概念不清
1.關於研究寫作的建議
- 先有標題，再試著塊狀寫作，也就是針對標題的內容，儘可能的訴諸文字。
- 可以考慮先條列，再用較多文字更清楚的敘明條列內容。
2.研究寫作自我效能感
- 訂定寫作進度計畫，預留彈性時間避免產生焦慮及壓迫感
- 檢視寫作計畫進度及合理性
- 調整心態，研究是修修改改的過程，不是一步到位
- 沒有開始就不可能結束
- 整理情緒，避免寫作焦慮，適時暫停
- 先整理研究內容再確認使用的方法，可避免受限於事先擇定的方法
- 研究範圍、研究問題都可以在寫作過程中調整
- 適時的檢視原先的研究設計，行不通的時候可以朝修改研究設計考慮
