感謝"敏迪選讀"這個podcasts,讓我知道文林銀行這部紀錄片,它是由新北市文林國小發起教育活動,將原本獎勵制度錢幣化到全校,統一代幣制,讓學生可以利用文林幣去兌換物品甚至是午休的自由活動,這個代幣甚至有點鈔機跟束鈔機,還有存款系統,讓一切就像是出社會工作一樣,還有多了兩個部門都由學生擔任員工,文林銀行跟文林柑仔店,讓學生多了學習機會。
學習到用錢這件事情其實沒有人教,通常都是透過爸媽使用錢方式去學習,有時候父母可能也是錯誤的,如此一來更可能造成階級再製,窮者恆窮,富者恆富,文林國小讓學生自由發展其金錢使用,等到他們遇到問題自然而然會去詢問,甚至讓他們可以延宕消費,為了得到更大回饋,選擇存錢,從銀行系統統計資料,可以猜測該生的金錢使用個性,這也是滿有趣的事情。
也許很多人都會說,學校是教育環境,怎麼可以使用虛擬貨幣去讓孩子們賺錢與花錢,背後一定有許多漏洞,但其實推動這教育活動的學務主任,在敏迪節目也有說到一個重點,難道現在不教,等到以後金錢使用觀錯亂嗎?難道現在沒有詐騙文林幣,未來出社會就不會遇到嗎?推動一個教育活動很困難,尤其是創新,更是會遇到種種困難,因為台灣不缺酸民,大家一味只想要反對,而沒有思考如果去修正這件事情,台灣人都要練習酸東西前,請想到修正方式提出具體方向,不要一再打壓,該怎麼修正才是重點,而非挑毛病~
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"聽聽老師說"
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