新初學筆畫01

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漢字是由筆畫之間相交、相離、相接的方式結合而產生的。正確的筆畫有助於孩子寫出端正整齊的字。正確的筆畫寫起字來有如蛟龍戲水一氣呵成。每個筆畫都相鋪相成,將大大提高孩子書寫漢字的速度。要知道錯誤的筆畫排列將導致寫字的速度緩慢生硬,正確的筆畫,記起字來更是事倍功半。
法藏的家鄉,極樂世界,分別存在文字外和文字內。文字外有悟真、小不點。文字內有悟假、小太陽。法藏命四個孩子,開始寫新初學筆畫篇章,寫下真假善惡四覺。我們的心是由真假善惡之間相交、相離、相接的方式結合而產生的。正確的用心能活的如魚得水自在快樂,外字外和文字內的我們,都有存在的價值,就在我們的用心。
假的小不點寫下真!在這裡小不點就是假,他表演假,假就是負面思考。他寫出自己的真,在文字內,他問:人!為什麽不熱愛學習?他的真小太陽對他說:就因為我們不想做妙慈,天使的良心。我們熱愛演魔慈,假天使的良心,所以這是我覺得你不愛學習的主要原因之一。小不點寫下這個真,知道了這個原由了。
真的小太陽感應假!小太陽知道自己在文字世界內,他知道小不點在寫自己,他在感應小不點,小不點的筆停下了。小太陽確說:我知道你的心,你想找一個朋友玩,這時小不點又動筆了。悟假這時來找小太陽玩,悟假確說:小不點,你竟然在啟動我們!這時小太陽和悟假在公園裡,小太陽拿了吉他彈奏一曲唱歌給悟假聽。小太陽知道,這就是小不點的用心。
悟假學習真心!悟假就是表演惡,所以他要學習善,這就是新初學筆畫要寫出的真章。悟真在寫文章,悟假就在悟真的文字世界內,悟真思考:我必需學佛,證佛慈太願,但我是惡,我的真心希望他能證得慈悲,這個我是可以做到的,我可以成佛。悟假思考:但,我的真,他敢啟動假意嗎?我知道悟真愛的人是小太陽,啟動假意,不違背自己的心。我是假意。
悟真啟動假意!在文字世界外的悟真感應到悟假。這個公平交易,悟假學習真心,成就佛慈。悟真啟動假意,成就愛情。悟真思考:這個因緣就是,極樂世界有了一個女孩子,小不點,他有真假兩心,小不點就是假,他的真就是小太陽。因此,因為極樂世界有了一個女孩子,我也有了善惡兩性,我是真,希望成就佛慈大願,我的惡悟假,希望成就愛情。
文字外的法藏在思考:男女共建世界,是人間的模式,男女交融,因雙方努力而活出自如,不是我們佛慈系統的生活模式。真假善惡四覺,是給末法眾生看,我們應該怎樣做人。也給末法眾生看,法藏要如何慈悲,所以把四個孩子,四合為二。小不點是假,他的真就是小太陽。悟真是善,他的惡就是悟假,開始了我們初學筆畫的新篇章。
真假兩用,活出自如,是人間的模式,他們一方面在學習做好人,一方面在釋放邪惡能量。不然他們無法或活出善良,我的脈,清淨無為的生活方式,就是不鼓勵眾生演化假、演化惡,要演化慈悲,演化無我境界菩提。這對末法眾生來說,這就是一種苛刻,所以有了兩千五百年後的阿彌陀佛思考。
文字內的法藏思考:就是有了夢想的慈悲,有了妙慈系統的想法。二千五百年後的極樂世界已經有了妙慈系統的誕生,因為有很多佛弟子不認同、不同意。於是,觀世音提出新思考,鼓勵末法眾生再未來世界,證得神國,或新極樂世界,這要看末法眾生的願力,這樣妙慈系統還有希望誕生。有妙慈系統,妙性人才能活出更高的生活界。
善惡兩性,魔慈眾生!末法有三種慈,分別是假天使的良心(魔慈)天使的良心(妙慈)覺悟者的良心(佛慈)。都是以真假兩性之間相交、相離、相接的方式結合而產生的。小不點演化魔慈,小太陽演化妙慈,悟假演化清淨無為,悟真演化夢想的慈悲。新初學筆畫,是心心知我心的沿續版。心心之我心保持獨立,將來會做小修訂使之接進完美,這是我的夢想。阿彌陀佛。
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    果瓜成佛記是說果瓜(人名),十歲絕命模子國。模子國是阿彌陀佛攝化的國土,果瓜命終十念阿彌陀佛,第十念之後動了一個念頭,就是要挑戰阿彌陀佛。心生嗔恚而到了極樂世界,果瓜對彌陀說:為何只讓我活到十歲年華?彌陀說:就是要讓你來挑戰我。果瓜開始挑戰阿彌陀佛和成就佛道之路,果瓜最後成了阿彌陀佛。
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