【星光星光幾月發光】 圖/ 文 杜孟蓁

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進入中班階段的孩子,因為同儕關係越來越明確,

出現的合作遊戲也越來越多,

除了平時的創意遊戲以外,

也多了些從哥哥姐 姐生活中模仿而來的廣場遊戲,

像是鬼抓人 、牆壁鬼等等,

還有梅花幾月開也是這時期 會出現的重要階段性遊戲;

遊戲前的規則討 論,遊戲中的衝突解決,

都是從合作遊戲裡 所能學習到的能力,

且在與人互動裡的語言 邏輯連結也是從生活中累積著經驗!

我們星 光家很有創意喔!除了會一起玩著這樣的遊戲,

還能照樣照句換個方式玩著同樣的遊戲呢!

「星光~星光~幾月發光? 一月發不發光?」

「一月要發光~我要來抓你們啦!」

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/02
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2025/05/02
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2025/05/02
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