【歡迎你們的加入】圖文/鄭妤如、劉筱姿

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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新學期的開始,一早小朋友開心的叫著老師…老師…,

雖然戶外下著 雨,小朋友的熱情呼喊聲,開啟了新生活…

蜜娜:老師、老師。 老師:什麼事呢?

榆蓁:教室為什麼有二個不認識的小朋友,她們是誰呢?

立恆:對呀!我也不認識她們。

老師:喔!她們是大班的新生,一位是布列松班的,她叫做陳芉霓,

另 一位是舒曼班的她叫做古麥星塵,你們可以幫忙她們,一起照顧她們嗎?

幼兒:沒問題,我們可以幫她們。

班上小朋友開心的帶著她們認識教室的環境,

帶著她們收拾物品, 一起遊戲在廣場、教室裡,開心的玩著,

從這個過程中也看見孩子對於 新同學的熱情與大方的協助喔!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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