經過上週的畢業桂冠禮，孩子收到了畢業的其中一個祝福，
這週孩子則接受了蒲公英家另一個祝福─「轉銜課程」，用三天的時間，我們完成了四堂課的討論，
包括與老師的互動、與同學的相處、對學校環境的熟悉、幼兒園和小學有哪些不一樣的地方......等等。
為的就是與孩子做預告，讓孩 子能夠了解小學的模式，還有可能會遇到那些問題，
遇到了又該怎麼做出好的應對，而孩子們也在這過程當中慢慢地穩定自己有些焦慮的心......
老師：如果在上課的時候，你前面的同學一直轉過來想和你說話，但這時你想要專心上課，該怎麼辦？
恩齊：可以跟他說先不要講話。 老師：但跟他提醒的時候，可能需要花一點時間，
這時老師有可能會誤會你也在聊天，怎麼辦？ 巧薰：可以舉手和老師說。
經過幾堂課的討論，孩子的疑問有得到解答，
有些人也勇敢地說著：「我一點都不害怕上小學」，
擔心與焦慮是一定，但有著大人的陪伴，孩子一定會走過那段適應的時光唷！
