「大班的期許」 圖文/黃雅鈴、張巧穎

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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開學將近一個月,陸續放了防疫假後,

孩子們的狀況都趨於穩定,

而老師也常常利用團討時間,

帶孩子討論以及建立常規和品格。

這天,老師裝飾完大班教室外的照片後,

運用時間帶著孩子進行觀察和解說。

老師先提醒孩子在觀賞的規矩,

以及我們可以如何保護和愛惜身邊的物品,

孩子們都能清楚的知道和了解。   

接著,在照片牆上,老師指了一個充滿文字的框框給孩子看,

老師跟孩子介紹框框裡面文 字的意思。

在那個框框裡,有著雅鈴老師、巧穎老師對大班孩子的期許,

用著淺顯易懂的方式 ,讓孩子知道老師想傳達的訊息。

之後,在照片牆的旁邊,也寫著我們大班進班的規矩,

老師 一項一項的帶著孩子閱讀,以及解釋項目中的涵義。

過程中,孩子們都很專注地在聆聽,

老師也相信,孩子們一定能在未來的大班生活中,

讓自己成為一個厲害的大哥哥、大姊姊。

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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