【風在哪裡?】 圖文/劉筱姿 鄭妤如

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在早會運動等待的時間,孩子們依序的排隊著要投球,

這是一陣風吹拂過孩子們的臉龐,孩子們的臉上露出了幸福的微笑。

子騫:「哇~好涼哦!」

秉融:「有風耶!」

幼兒:「風在那裡!」

老師:「風在哪裡?」 孩子們指著樹枝說:「風在那裡啊!」

葇妍:「不是啦!那是風吹的,樹葉才會動。」

子騫:「我們用望遠鏡找找看風在哪裡?」

用著小小的手圈起來,假裝是望遠鏡四處尋找風的影子……

風,在孩子們的心裡,吹起了一陣涼意,感覺好舒服。

也吹起了他們的好奇與觀察,產生出了可愛的畫面!

孩子們發現自然現象所帶來的身體感知,覺得涼涼的,

於是眼睛也開始尋找風在哪裡,引起了孩子們的無限想像。

帶著他們一起認識這個環境跟自然現象,原來大自然也是孩子們的教材跟玩具!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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