蒲公英五月校慶同樂會-幸福感動留言篇

蒲公英五月校慶同樂會

五月四日...

請至蒲公英FB粉絲頁留下您的感動留言.....

給蒲公英的祝福、您的感動與....您給蒲公英的鼓勵；

如果您肯定蒲公英，也請您留下幸福感動留言，並將它從蒲公英的粉絲頁分享出去....！

10年前的這個月，是蒲公英真正辛苦的開始，也因為這10年的努力，我們看到孩子真正的快樂。

感謝陪我們走過這10年每一天的所有家長朋友，與共同為開放教育這條路一起奮鬥的教職同仁，

我相信，這今天以後，2013年5月....，是一個新的里程碑！

它代表了一個充滿希望的未來！

歡迎所有喜歡蒲公英家的朋友們，一起來.....

歡欣‧鼓舞‧慶生‧同樂

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10年了，明天辦的校慶同樂會，除了還在就讀的孩子們，也想到了把校友找回來，

也發了邀請函給曾經帶過蒲公英孩子們的老師們一起回來。

我想，大家都忙，能不能到其實不重要，重要的是一顆屬於蒲公英的心那就夠了。

每一天看著孩子漸漸的變高變壯，時間一拉長，孩子的長大就在一轉眼之間。

小班中班大班...時間真的很快，10年的生日慶，經過了多少孩子進來又出去，

輕輕吹...蒲公英飛，輕輕吹...蒲公英飛！感受難以言喻。

不去想辛苦、不去想白手起家，也不去想所碰到的困難！

留在心頭的總是孩子的笑容，孩子後來的成就，與被肯定的價值....

當所有的一切被這些填滿，好像就夠了、多了。

蒲公英似乎一直在進行著不可能的任務，也似乎愈戰愈勇，

辛苦的是少子化的衝擊、

辛苦的是大環境的觀念、

辛苦的是需要挑戰的孩子....一件一件解決它、一件一件成就它....

我看到了這一件一件，一個一個....

需要挑戰的孩子得到愛與關切，沒有被放棄；

需要挑戰的觀念，沒有因為需要迎合而拋棄初衷；

需要持續被關懷的，飛出去的蒲公英，找得到回家的路！

蒲公英家開闢了一道門，一道有魔力的門，進來了孩子就能溫順自在的門....

有時候真的會被這一小小句的短言回饋而感動，

我還要什麼？人生不就這些嗎？

在面對教育卓越獎的挫折之後，我告訴所有老師！

我考慮了很久，拒絕了教育部的邀請去當個專家的身分，也拒絕了教育部專業認證，

我想著我會不會太有骨氣了？

所以我做了決定，有些事我過不了那種關，專家與官員之間太混沌，太吊詭，僵化的沒有彈性與智慧！

所以我不願低頭和將就，我可以很隨和，但我不願在這種節骨眼隨和，

尤其再看到那些官員，所以我只好在鄉下當個陶淵明！

所以我還要什麼？

我想..我要的是孩子們真純真展露的一切吧！

今年的蒲公英值得慶祝，值得給與祝福....！

蒲公英....生日快樂