【緩解偏激藥方～之兒子的五四三】

【緩解偏激藥方～之兒子的五四三】

孩子總會在某個階段來挑戰你。
一關過一關，然後下個階段又會在某個時刻接著又到來。
我常跟走在階段中不開心的爸媽說，這是正常的，
每一家的每個孩子，都是一樣的。
走在階段中等著接招，安穩渡過後，會再到來，
這是真的，不騙你，但這仍是正常的。

昨天才與爸爸寫了一封三頁滿滿的信，來表達與與訴說。
這個年紀總是忙的，忙他要忙的。
沒晚自習，也沒補習，忙校刊，忙讀書應付考試，就已經忙的理所當然，.....
哪有時間聽你長篇大論，講多了， 你變囉唆，講長了，他開始兩眼喚散肚孤了，唉！
這時寫信似乎最好了。
你可以長篇大論，暢所愈言，而他可以慢慢閱讀和沈澱，等讀完後大概也懂了，
接下來只要在再花一些少少的時間，談一下，統整一下結論，似乎這個階段就會下台一鞠躬了。
信上談的不外乎就是態度啦，什麼是責任....之類的，
當然還有就是發回來要逼著我們簽名的通知單，
晚上晚自修到九點，和星期六要衝刺的什麼班。
我知道到了高二這通知單一定會出現，現在終於出現了。
意見當然不一樣。
他說他可以同意晚上晚自修習不要參加，但是星期六一定要去....?媽媽你幫我簽。
我說，但我有意見，他說你就先簽了再說....就這樣僵持著了。
我說前陣子實習生伊麗莎白才說，你們台灣很奇怪，在我們夏威夷假日是家庭日，怎麼還上學?
是啊，我也這麼想。然後他說，我知道，但是，媽媽你先簽同意再說。天啊！盧工又來了。
就這樣這長長的信告訴他什麼才是重要的，這裡面包含了談如何為自己負責任...，
我告訴他.....
高中生涯沒那麼苦楚，它可以很有意義、很有價值，也全看你怎麼經營和選擇。
星期六日是該留給家人的，甚至留給自己獨自讀書也行，
雖然你說在學校大家一起才有讀書的氣氛，其實我就是不要你掉進這盲點裡，
這片天空你可以有獨立的思考和做法。停頓留白，用功努力都行，

但千萬不要被限制性的思考模式給局限了啊！
有所堅持，有所不堅持，本身就是一種有智慧的彈性。
存在感跟價值感有關，而這是可以自己去創造一種良性的循環來幫助自己的。
書讀透了，說穿了也是一種領悟而已。
爸爸媽媽要你健康，不只身理和心理，假日騎車跑步，逛逛書店，陪家人吃吃飯，
或自己找個地方讀書，既彈性又有人性，這是你的同學無法的。你要能識別這其中的差異才好啊！

你記得國中時，曾經為世界展望會飢餓三十所募的款嗎？
做麵包去推銷...這心智，多麼溫馨又充滿著愛，書讀的再好都沒有這般小小的心思來得偉大。
盡信書不如無書，要這種方式來鎗害心靈，殺死時間，那倒不如盡力就好，未來讀哪裡都好。
智者是會利用時間的。如何用短短的時間來專注，
而不是用大部分的時間來分心與切割....周一到周五集中火力，
周六周日養成能量寫寫文章，讀讀課外書多好，我不是禁止你讀書，

我只是要你學習一種規劃與安排而已。懂嗎？
還有這，和那....還有我們好愛你之類的.。
信的好處就是這樣。慢慢看，媽媽與爸爸安靜的等待就好。
還可以持續幾天叮嚀他，信要再多看過喔！他就說「喔」！
我想是懂得了。

今天晚上，進到房間，就聽到他播的音樂不一樣。
是他baby時聽的音樂，我認真的跟他說，哥哥你好可愛喔！
這是你在肚子裡時我放的胎教音樂耶！而且你聽到四，五歲每天晚上都聽，
上小學和國中時也會自己放來聽，現在又再聽了...
他矢口否認，但卻蓋著棉被偷笑，我問他今天還有再看信嗎？
他說「一直都有啊！」
呵呵，天使回來了，衝動偏激暫時緩解。
藥方:1.信件。2.記憶 。3.我愛你。