從小時候孩子總說「媽媽說」，進入團體生活的「同學說」。
孩子回家會分享在學校看到的點點滴滴，不免會拿別人跟自己做比較。
「他踢球好厲害唷!我都沒辦法像他那樣踢。」
「她頭髮好長喔!我也想像她一樣。」
有些時候小孩子在意的點，還有感受是我們大人的思維沒想到的。我們是群居動物，在社會生活歸屬感和認同感是我們想追求的，小孩子也是唷!
繪本講完問問小孩，透明魚到最後變成色彩豔麗的一條魚，可是家人朋友們都不認得他了? 他的心情如何呢?要是你是那條魚你會怎麼想呢?
同學們都不想為了這樣而失去最心愛的家人朋友，自己也不喜歡那種感覺。
講完故事後和小朋友分享的學習單-「我的小檔案」是在公視兒少資源網看到的，有興趣的你也能點進去看看其他的影音還有學習單喔!
https://www.ptskids.tw/article/ilikemyself-61f0b1b503825
時間掌控的部分還要再加強，若時間許可想在學習單上多和同學互動。聊聊喜歡自己什麼地方、什麼性格、優點、長處等等。
孩子們，我們一生中遇到形形色色的人，能夠學習他人的長處而能保有自己是我們永遠的功課呢!
繪本資訊
海洋科學探險隊2找到顏色的透明魚：不跟人比，學會欣賞自己優點
作者： 曾雅麟、張熙迎、鄭棉陽、杜笙慈、黃煒倫
繪者：汪浩雲
出版社： 小宇宙
出版日：2023/02/24
