創造 1+1>2 的合作狀態
開線上課程是很多人嚮往的事情，前期拼盡全力錄製好課程，但可能是成效不如預期、或是沒什麼概念，一轉身很多講師選擇是走回過去軌跡上，對課程則不管不顧，實在可惜，有些則是連學生問題都沒回答、該做的事情沒做，導致產生大量差評，還要花費更多力氣去解決問題。
整合知識產品線，推動商業模式進步
千萬別忘了！現在你是一個有產品的人，既然花了時間做出來，好好運用你的資產才是上策，服務好顧客，讓產品推動你的商業模式。
思維一：沒有事情能一勞永逸
這句話熟不熟？「只需要做好課程，其他的我們都會協助。」
錄完課程就沒在管，容易發生在與「學習平台」合作的講師身上，除了課程內容，大部分行銷規劃由平台完成，導致對於產品在主要銷售期過後無任何規劃，想說平台會搞定，就沒有在管後續狀況。線上課程並不是 100 %被動收入，能持續有不錯收入的課，背後都是靠「持續」付出與經營，學習平台確實能協助你賣課，但別忘了你才是產品的創造者，想要獲得更多收入還是要持續付出。
持續經營課程，打造口碑循環
思維二：資源分配的八二法則
講師經常有的問題：「為什麼平台不推我的課程？」
80% 資源投入 20% 課程
當課程的主銷售期結束，除非課程募資期就能賣得很好，平台願意長期提供資源，不然終究成為學習平台眾多課程的分母之一。
學習平台運營也需要成本，「成效」會是首要考量的重點，同樣投入 1 分的資源能為平台帶來十倍，甚至百倍回報，當然會是資源投入的重點對象。
若能定期強化自己的產品與品牌，吸引更多人參與課程，平台絕對會願意幫你一把。
強化產品與品牌，拒絕成為分母
思維三：人們只能賺到認知之內的錢
分析過去合作開課的經驗，通常能賺超出預期營收的講師會有幾個共通點：
#開放的心態 #樂於溝通、學習
#相信專業 #懂得先付出後收穫
心態決定看事情的高度，當抱持著懷疑的心態，眼前看到的大多是問題；當抱持著開放的心態，能擴大眼界、接受新事物，更能善待合作者，給予尊重與信任，回饋到自身的當然多出許多。
開放心態，看到更開闊的天空
成功者、自助者
💡曾看過某課程募資賣不到 200 人，但講師沒有就此放棄，持續經營課程，每月都能成長幾十單，雖少但有持續成長勢頭。
💡曾有某堂課已賣不動，當講師調整與更新內容，再次獲得平台的推廣機會，賣出了上百人，賺超過 50萬 收入。
💡曾有某講師的主題很小眾，但抱持開放心態、積極溝通、主動尋求幫助，在每個環節不怕付出時間與精力，都做到了最好，成功開了兩堂課皆突破百萬。
別人做得到，你一定也可以，也許方法不一樣，加油 🔥
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