【重點摘要】卡婷卡和她的寫作練習
最近讀了一本寫給青少年的讀物：「卡婷卡和她的寫作練習」，小小一本，大約200頁。這本小說的內容是：一個有名的作家在教一個13歲的小孩寫作的故事。
故事讀起來輕鬆有趣，幾個小時就看完了，還順便學了幾個寫作的技巧，以下與大家分享我摘要的寫作重點。
圖片from博客來
重點摘要
一本好書讓你感覺，你身歷其境：
秀、不要說。展示細節，不要概括描述。
key: 讓讀者能體驗你所經歷的。<<寫什麼都沒有關係，重要的是怎麼寫。>>
故事要從哪邊下筆呢？
不需要從雅當與夏娃開始寫。 從讓讀者感到好奇的地方寫，倒敘也可以。
吊胃口：
讓他們猜，接下來會怎樣，讀者才會翻頁。
對話：
寫出人們“沒說出來的話。<<對話之間埋伏著情緒表達。>>
添加細節： 不用一次倒出來。東加一點、西加一點、前加一點、後加一點、這位說一點、那位說一點。（讀者可以透過人物說過的話，跟做過的事來了解他。）
思考可以省略什麼：
勾起讀者的好奇心，讓他們心中有許多問號，沒有全部說出來會更刺激。 我自己在想，或許可以理解為+N-M，每一次都留兩個問號，然後解釋上一次留下的兩個問號。
描寫人物：
要具體，讓讀者感覺人物就站在他的面前。
描寫心情：
不提到情緒，只去描寫看到和聽到的。
不要直接寫感覺，用一些其他的事件來比喻。Ex:某些新聞事件，讀者看到人物提及這個新聞事件，心中自會去聯想為何此人物提及它。
玩一玩句子的變化：
學會觀察內在，觀察人們表面以下的東西，每個人的內在都有某種內在衝突，而故事就發生在這裡。重要的是內心衝突，故事的核心就在這裡。
對比非常有效：
比如說，一個事件Ａ覺得ＸＸＸ不好，但Ｂ覺得ＸＸＸ很好呀！讀者會自己決定他喜歡Ａ還Ｂ。
配角：
不要隨便引入配角，除非他有作用。
時間是一個重要工具：
文章加快速度，或放慢？Ex: 一句話帶過10年，10頁描寫一個1分鐘的吻。
沒靈感怎麼辦：
大清理是個做法。
觀看角度：
從哪個角度描寫事件。Ex: 5歲小孩的角度。
什麼是小說？
<<故事>>：開頭、結尾、人物、情節、衝突、戲劇轉折點。
Key: 在故事中，一個人洞察到了什麼，即使是再小的領悟。
總之他思考一些事，然後發生了一些事，他又思考了另外一些事。
作家的難題之一：
ＫＹＤ: Kill your darlings.
有些段落是你的最愛，但卻不適合這本書，你下得了手嗎？
練習題
【練習題1: 在紙上寫下你的第一個記憶】
用現在式並以小孩子的觀點來描述當時的狀況。
【練習題2: 感官的寫作】
用現在式描述一個發生的事情或行動，使用你所有的感官，換句話說，聽覺、視覺、味覺、嗅覺、觸覺。
【練習題3: 從另一個人的角度描述事件】
Key: 進入人物的內心，賦予他生命。
結論：意外的好看、推薦。
這本書讓身為小說寫作門外漢的我，了解到小說作家的寫作的思考脈絡，或許當我們寫故事類的短文時，也可以把自己想像成小說家，試著去營造更吸引讀者、更能讓讀者深入其中的表現方式。
