「分人」這個詞，出自日本作家平野啓一郎同名作品「分人」。
「個人」這個詞「individual」，是由in+dividual構成，直譯為「否定」+「可分開」，就是不可再分割的意思，翻譯成「個人」。作者指出，如以「個人」為最小單位，去認識自己或他人，是否過於僵化？
真正的自己，不只一個
平野啓一郎提出「分人」(dividual)一詞，簡單來說就是比「個人」更小的單位。我們在面對父母、戀人、友人、同事、陌生人......時，都帶著不同面貌。這些因人而異所展現的面貌，既不是虛假的人設，也不是面具，每一個都是自己，也就是表示「分人」。如此，自己不會受困於對自我和他人的認知的困惑，「我是誰？」、「他怎會是這樣？」。我試圖以「分人」這個概念，想想我是什麼樣的人？
人緣好也是個困擾
小夏昰我的好朋友，她為人爽朗、幽默、熱於助人，有點中性，可以吸引不同個性的人成為她的好友。有她在的地方，總是充满歡樂，覺得時間過得很快，又要回家了。認識她之後，自己也變得正向、開朗，覺得一切都很美好。
有一天，小夏說出她的困擾。圓圓因為喜歡她爽朗的個性，就把她介紹給她的朋友們認識。
「妳不喜歡？我一直以為妳很喜歡交朋友。圓圓覺得有妳在的地方，大家都很快樂，才介紹自己的好朋友給妳認識。」我有點不解。
「我覺得很有壓力，因為圓圆總說有我在，就很好笑，很好玩！」小夏回應。
「是啊！我也這麼覺得。」我有點疑惑小夏的反應，在我來看，就沒有她應付不了的人，而且她的朋友圈很廣，白道黑道，社會菁英至底層工作者，都成為她的好友。
「妳覺得我是好玩的人，是因為我跟你們在一起，大家合得來，彼此能開玩笑，大家也不計較，才好玩。我是喜歡交朋友，但不是跟所有人都如此開心，也是有人不爽我的。」小夏如此說。
你好、我好-是共同成就的
現在回想小夏表達的是：「因為我和你們在一起的時候，大家合得來，總是很開心，自然而然說出很多笑話。」這是小夏=「分人」，「但和别人在一起，那群人我不熟悉，他們對我有所期待，期待我把歡樂帶給他們，我覺得有壓力。」這也是小夏=「分人」。喜歡交朋友的小夏，在不同的朋友前，有各種不同的面貌=「分人」，而且她也清楚我的界限。
現在我想對小夏說的是：「跟妳在一起，我很開心，我喜歡這樣的自己。」這是我=「分人」，我們是該彼此感謝，因為對方，我們都肯定自己，喜歡那個自己。但我也有其他的「分人」。
自我退縮的我
以前的班長連絡我，「今年要開同學會……」掛完電話，全身不自主地連腳趾都縮了起來，我避免提及那段學生生活，覺得丟臉。怎麼說？是霸淩？是冷暴力？起因是上台報告時，我緊張到說不出話來，班導師冷冷說：「妳下來吧！妳講不出來的……」我就默默走下台。之後只要我上台，同學就噓我下台，那些惡作劇的眼光，如一道道寒光，我就默默走下台。以現在來說，班導師就是那個帶風向、權力擁有者。那段日子，自我懷疑、退縮，待人處事總是小心翼翼的，也是我的「分人」，我想隱藏那時候的我，對家人，對後來認識的朋友。
愛現、乖巧的反差-也是我
我讀幼兒園時，幼兒園舉辦一年一度園遊會，我參加了舞蹈表演。園遊會那天，上場表演，我跳舞著，開心的與其他小朋友互動表演，到了最後的動作-雙手張開面向觀眾，我看到媽媽，我的表情、肢體定住不動了，如同被點穴了。我不知道怎麼辦？後來低著頭下台。
小小年紀的我，儘管什麼也不懂，也知道在舞台開心展現的自己，和媽媽認識的我=乖巧、懂事的形象不同，一時之間不知道如何切換？其實乖巧懂事是與媽媽相處的我=「分人」，那個在舞台開心展現的也是我=「分人」。我心疼母親在家庭中的心力交瘁，所以乖巧懂事，不添麻煩是我愛她的表現、或者說討愛的表現，但我有愛表演的一面，只是不能給媽媽知道，這些都是真正的我。
住著許多「分人」的我
我朋友不多，而且不會把不同階段的朋友，介紹彼此認識，彼如小學的同學和中學同學，公司的同事和社團認識的朋友，我是不會主動介紹，約出去吃喝玩樂，我不像其他人可以很自然的介紹彼此。我避免處於兩個都認識我的團體當中，我覺得尷尬，不知如何應付？我不是有主角光環的人，到一個新的環境，我想要融入環境，所以在不同的團體會微調自己，像個變形蟲一樣，有著許多的「分人」，但這都是真正的我。
我不討厭人，但感於人際關係之累，現在最常做的是在家做宅女=「分人」，我旅遊最佳選擇是自助旅遊，那是我獨一無二的旅程，我喜歡這分獨特=「分人」，這些「分人」是應該是變形蟲人際關係的對我的反噬，我覺得人際關係的累，搞不好別人也覺得與我相處也很累，如同前述，都是兩造相互成就的。
我是由許多「分人」組成的，如前述有開朗的、自我退縮、愛表演的、乖巧懂事的、變形蟲的、宅女、追求獨特等等，我有這麼多樣貌，如今面對「我是誰？」這個議題，似乎不需要眉頭深鎖 ，好的、壞的，陽光的、陰暗的，就只是我的其中一種面貌=「分人」，人生就在這些「分人」之間來回切換，至於那些暗黑的，等我有能力再來面對吧。我要成為怎樣的我？就在這些「分人」構成比例當中找到平衡點。
