【你的孩子不是你的孩子】之<必須過動> 電視劇&書心得
閱讀時間約 4 分鐘
書本看完約有一個月餘(感謝同事H姐出借)，
內容可能記憶有錯，
剛好有空在Line TV看了<必須過動>，
大約記錄一下兩者獨篇心得。
電視劇角色原形設定取其書之骨，
將一個家庭的小故事，擴大框架。
書中的楊母，作者提及第一眼注意到她的肥胖，以及對孩子低期望，
在第一堂課前，楊母向作者(家教老師)提及女兒有過動症。
作者隨著和學生相處的時間多了，
漸漸瞭解了楊母不為人知的心酸往事，
甚至也有察覺學生並非真的是過動兒，
也表示這個學生在教育起來實在是力不從心，
所有的知識都無法在她腦裡刻上記憶，
像在沙中走過的足跡，風吹後便了無痕印。
學生表示，她曾經有個哥哥，但卻夭折了，
父親責怪母親未能妥善照顧孩子，
女兒學習成績不好，專注力不夠，
當年母親跑了許多家醫院，直到有醫生願意開藥，作出過動症的診斷。
學生再表示，她一定要有過動症，
如此一來，爸爸才不會將她的差成績責怪在母親不會教孩子的份上。
作者未多做意見，
僅稍稍提及學生的後續。
留給讀者各自想法解讀吧！
電視劇擴大了框架，
創造了一個充滿複製的階級世界。
故事裡有兩個世界，
豪宅區的母親，梳起同樣的髮髻，穿著制式一身白色洋裝，
鴿子籠區則是各色貧民。
孩子們也只穿統一的校服，
在這個世界裡，每個人都只能按照政府的國家政策過活。
豪宅也都是清一色的白，顯得單調無趣，
反應著這些母親的思維（？）
母親的居所，由孩子的鑑定考成績決定，
成績差的孩子，其母將會被趕出豪宅區，
並且不能再接受新的胚胎，永世不能翻身。
女主角若娃由一個領有金牌勳章的母親撫養長大，
若娃的成績一直不理想，這讓可能搬出豪宅的母親起了很大的恐懼，
因此，她搧動女兒裝成過動症，如此一來就可以避開鑑定考試。
裝作過動症的若娃漸漸瞭解了事實的真相，
即使如此，她仍繼續完成了母親的心願，因為，她"愛"母親，選擇成全母親，銷毀自己。
很多面相可以探討。
1. 母職的責任、父職的缺席
在這裡的故事，孩子的成就，是在於母親對於教育的用心，
電視劇的世界裡，男生根據自己的成績決定未來的職業，
女生只要領取胚胎，負責將孩子生養好，由孩子決定她的享福程度，
（電視劇中，母親帶女兒去看考試30分的人住的貧民窟和從事的工作，
若娃說，還好她是女生，只要領胚胎生孩子就好了）
小說裡，孩子夭折、成績不好，父親也只要把一切責怪母親的失職即可，
在現實社會裡，父親的角色也常是隱形的，
孩子表現不好，也只會責怪媽媽不會教。
2. 成績等於一切
電視劇用隱形的理想國讓成績不好的孩子也有屬於自己的新天地，
映襯外在社會唯有好成績才是成功的奠基。
逼得女主角必須裝作過動，躲避成績的打量。
3. 單一呆板的社會
豪宅區是統一的白色，無論是裝潢或是家俱，
貧民區則是雜亂、灰色。
人民須接受政府單一思維，不容反動。
單純的孩子，只是愛著母親，做出母親所下的指令。
但是，回到母親身上呢？
我無法很直接苛責母親，
書中的母親曾經遇過喪子之痛，
她對於長子夭折的自責是我們只能猜想，未能領會，
她可能也要面對家族、丈夫的指責，
大家正盯著她如何帶著唯一存活的女兒，
她承擔多少壓力（反應在她對甜食的特別喜好上），
只要女兒生病，成績不好的錯有了推藉的理由，
她不必承擔母職的缺失。
現實生活中，也總是用學校成績評比孩子的表現好壞。
電視劇中的母親，則是有搬出豪宅的恐懼，
更何況她是如此為大兒子為她贏得的金牌勳章而驕傲，
她關心自己，更勝於自己的孩子。
她不像我們歌頌的母親形象，偉大無私，捨己愛兒，
反而很寫實，演出一般真實的母親，
傾力一生，只是因為孩子的成績，等於她的成就值。
我不忍責怪她，只在乎自己，難道現今的大人，誰不自私嗎？
父母這樣做，都是為你好啊！
多是滿足父母的欲念而說出的話呀！
他們錯了，錯的點是，認知的成功只有一條路，
簡單不會有錯的路。
關於本篇，心得以上。
關於母親角色的掙扎，我其實建議可以看書中的茉莉（跟電視版的茉莉差很多，就不比較了）
應該是在＂ 第5個家：一脈不相承 ＂
改天有何體會再寫心得。
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最令孩子感到難受的事情肯定有「學業」這一項，在日益繁重的課業壓力之下，即便沒有師長及父母的催逼都感到喘不過氣
在看完《那些少女沒有抵達》之後我對吳曉樂這個作者的興趣有增無減，我的直覺告訴我，她有我人生想探求的答案，或者，她很靠近我的追求的疑惑。
所以我繼續借了《你的孩子不是你的孩子》，這是作者的第一本書，她的體材更像散文，我不能說它是小說，根據事實所記述應該是散文。
作者深諳學生和家長之間的關係寫出
電視劇出來的時候很紅，但我沒看
最近我們家旁圖書館的書展把這本書拿出來放時，我就打算要再結束後借回來看
十個跟爸媽之間的愛恨糾葛故事
讓我一篇接著一篇欲罷不能
有的好難過
有的好心痛
今天我在接小孩時問他，到底小孩想要的是什麼呢？
我跟他分享了我看的前兩篇故事後，自言自語的
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隨著時代的變化有些父母改以比較開放式的教育但還是有少許的家長以嚴厲的方式教育孩子，在這本書裡多半的家長都重視孩子教育，有些認為要用打或是罵成績才會好，有些是因為童才或是父母很喜歡拿成績好學習態度佳的小孩來做比較。
在上篇，林媽媽看完茉莉最後一天的記憶後，嚇出一身冷汗的她，心中已有定見 — 害死茉莉的，一定就是他!
而那個他，究竟是誰?
信箱中又出現剪報了，這次的內容跟上次收到的剪報一模一樣。
一樣的卡其制服、一樣騎著單車遠去的少年背影。
反覆投遞剪報的少年，會與茉莉的死有關嗎? (《你的孩子不是你的孩子 -
自從知道這本書之後，一直很想找來看，
有聽聞電視劇拍的很好，更是想看，
可能我沒有慧根，電視我完全看不下去，覺得很可怕！
後來，作者吳曉樂出了另一本書「上流兒童」，
我倒是先借閱了。
先岔開話題，上流兒童那本書真的寫的超好的！
書中描述的簡直就是我女兒先前念的私立小學的誇張版，
裡面家長的勾心鬥角
#你的孩子不是你的孩子
以前帶著湛少參加兩年的步道課
他總是在邊緣遊走
老師抓昆蟲他就撿葉子
老師摸樹皮他就看風景
開始的時候，我還會催促要他跟上、專心聽講
後來久了也就任由他去，讓他用自己的方法
「上課不能發問，下課不能打球，那為什麼還要來上學？」，在剛進入「升學班」的我，無法理解導師「下課不能打球」的規定，仍執意下課打籃球而被罵了很多回。
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