2026.1.12（一）凌晨2:51
反正我不會要把寫心得拿來賺錢，我就寫下我真正的想法吧，流水帳也沒差。我不敢把這篇放在我的帳號，應該就會被我同學鄙視說怎麼那麼慢才再看這部劇吧。
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「那是個為了擁有一切，而勇往直前的時期，想擁有的東西很多，我曾一度以為，自己擁有了友情與愛情。驀然回首才發現一切都是練習的那些日子，恣意說著永遠的那些時刻，我很喜歡那種錯覺。」
要開始打這個心得真的蠻痛苦的，我正打算來好好的面對我要寫的小說，而且我覺得劇情要素實在有點類似。我覺得自己的故事不會像這部劇講述的那麼確切，精準的打入心坎裡，我不知道到底該怎麼面對這麼喜歡這部劇的自己。
我喜歡的元素：
- 困窘的年輕人啊（被迫在一夕之間成熟、長大）
- 被互相治癒的一段關係（男女主）
- 屬於「那個時代」會有的煩惱（讀書、無聊）、感觸（永遠） < 回望之後的感慨
- 學生 > 未來
我原本以為裡面最痛心的就會是男女主最後因為現實、實際相處，發現自己不適合，沒有走到最後，當然這是可以哭的一段，只是還有更多可以哭的劇情。
我也不知道自己為什麼會哭那麼慘，就是覺得為什麼角色可以過得那麼苦！ 我覺得這部劇就是把很多我覺得不相關的東西兜再一起，國手、記者，為什麼會想要有這樣的設定？
新舊時代的過度
這部劇是一個新時代和舊時代之下產生的東西，這個故事有點像歷史劇，卻有多一點現在「回顧過去」的感覺，這也沒多遠的歷史，算當代歷史？離我們好像很遠，事實上卻又有點近。那個我們爸媽所經歷的時代，我卻已經有點無法想像。
租書店，為了等更新，欣喜欲狂，衝到租書店就為哪一本紙本漫畫；公共電話，為了聽你的聲音，一再投下硬幣。我很喜歡劇裡面把「時代」影響我們這點因果表現出來，因為在現代常常會覺得電視上播報的世界大事與我無關，但是其實那些大事，實實在在的影響我們的生活，同時，更影響我們的性格為什麼會是現在這個樣子。比如男主角家裡破產，讓他脫離原本公子哥的角色，被迫出來工作，做文組的記者工作，而就是在時代都在憂鬱的狀況下，更對比出女主看向希望的性格的可貴。又如，美國911事件吧，這個悲劇埋下男女主分開的種子。
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這部劇另一個讓我訝異的在於「專業」，記者、主播要隨時待命，為了取得素材要實際到當場。拚了命的找有線電話，及時、寫稿、播報、收視率，在台灣有「報導者」的現在，我很難想像那個惡劣的環境。
當時社會對「記者」敬畏，記者的專業性，真的是現在生成AI進步的社會無法比擬的。「記者」的地位，也是跟現在不太相同，記者就像是社會的攝像頭，可以把一件事情投放到螢幕上讓社會知道，所以越靠近記者的人，你的事就越可能被挖出來，這也是男主角被警告，不要和素材靠太近的原因。我不太喜歡那種像聖人的塑造（男主角說，我覺得當記者的意義就在於：既然這邊是地獄，那我希望可以讓更多人知道這個地獄，離我太遠的高大上，但記者在劇中展現的敬業、特殊性我很喜歡）
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中間有一段是很多的大事件在一起，然後終於出現「七年後」。首先，我覺得有點可怕？因為過去的大事件，影響全世界的事情，因為時間的過去，社會樣態變得非常不同，而且人們似乎也忘記這件事情發生？而看到那個七年後的字樣，我不禁鬆一口氣，我從10幾集就開始希望快點看到這個跳轉，「所有悲劇遠看都像喜劇」，我想要快點從後來人的角度來看過去，因為那樣的痛、惋惜不會再那麼強烈，對角色來說，不會認為某件事情是我世界的全部，似乎可以稍微釋懷？
關於長大：年紀的增加，也讓人有了不同的在意
但是儘管有了這個幾年後的跳轉，我還是覺得痛苦，也覺得有點欣慰看到他們的長大？
書讀得不好的智雄成了老闆，他找到了一個新的商機，或許他是角色之中最有錢的？高宥琳回到韓國開設擊劍教室，賺了不少錢，成功翻轉他的社經地位。升婉成了綜藝節目的副導，男主也成功在女主媽媽的推薦之下，成了下一位，也是史上最年輕的主播。
學生時代的成績、外表、家庭狀況，那時認為一切重要的東，在遠看來看，真的沒有什麼，大家都可以成功，只是以不同的方式。故事中的升婉算是最貼近我人生的角色吧，家庭算美滿（爸爸媽媽，小康家庭），人生中除了讀書還是讀書，他有交際手腕，善於跟大人應對（他的那種「前輩」的說話語調真的很有趣），通常就會是團隊裡面的「領導者」，決定事情走向的人。
但我覺得特殊的地方在於，她並不以自己的成績為傲，他說過自己的人生很無聊，所以她喜歡和他的青梅竹馬智雄在一起，因為一定會發生事情，但說真的這樣的人出社會之後就「比較成功」嗎？不是，我覺得算是一種人生、個性的選擇。我覺得升婉就像是早已看透這些事情一樣說出這些話，他的努力念書、平凡的努力，因為一陳不變平淡的生活，希望生活發生一些意外的心情，但是又有股傲氣的說：「我還沒真正開始做偉大的事情呢」。（被希度說你考第一名好厲害）希度追問：「你要做甚麼。」「我也不知道。」的純白，讓我我好喜歡她這個角色。
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我對這部劇的定位就是一部好看的青春校園愛情劇。我真的很好奇我爸媽會不會覺得好看，就他們的立場來看，會不會覺得這部劇只是在講一些他們早就知道的事情，而他們早已有下一層人生的體悟？
劇中很精確地描述那高中時代的青澀。劇中很好笑的設定是升婉、智雄對前輩、學長姐的態度。我和我的學姊剛好最近聊了我們在社團的經驗，同為為社團付出心力的人（我當然不比學姊），當時真的很辛苦，為了完成社團作業熬夜、改時間考間、對父母不耐煩、沒有週末、留晚到放起校歌，也不知道為甚麼當初會堅持下去？為什麼不敢對學姊的指示提出質疑？沒有放棄做寫稿退出社團？而且，說真的，那段經驗真的塑造了我生命中的什麼嗎？讓我之所以為我嗎？倒也沒有，那那段時間的意義是甚麼？真的說不上來。
而且畢業、出社會後，看的東西不一樣，原本學校裡面體育好、會表演、長得好看的風雲人物，一夕之間變成一個一般人？但是重回那個場域、環境。似乎又明白了他為甚麼可以變成那樣的風雲人物，我想這也就是學生時代的努力專利的有趣吧。
「我那時的日記裡只充斥著愛情與友情，那時愛情與友情就是我的全部。那種時期在人生中，就只有一眨言的時間，喧鬧的友情與炙熱的愛情，因為那些短暫的瞬間，才能讓漫長的人生發光發熱。」
現實如此殘酷
男主角做了萬全準備，避免要連線當下找不到有線電話，他提前預訂了旅館房間，但是電腦當機，他掛斷電話，搞砸了，這是他當上記者後的第一次失敗，他鑽到被子裡面大吼。出社會工作後，犯錯，你要承擔一切，不是單純的說：雖然我失敗後不會怎麼樣，但我想要有好表現，失敗讓我心情不好。而是你的失敗會招來扎扎實實對你的指責，甚至，可能因此失去這份工作。
還有他為了讓紀錄片不用做過於誇張、傷害選手的舉動，反抗製作人。製作人在聽了他的道歉，說：「等一下到外面來。」旁邊有一個人說，他好大肚。男主在與製作人道歉時我相信他內心還是非常生氣，製作人也看出來了，他說：「打我啊！這樣就可以讓我們之中其中一個人離開了。」讓我看了真的好生氣！為了生活，好痛苦。
難道，最終就真的不可以倔強，堅持嗎？
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升婉因為老師體罰而表達不滿時，他報警之後的無力，說出了老師動手的不合理，警察還當著他的面對校長說：「老師也是很辛苦的，換作是以前這種事根本無法想像。」雖然沒辦退學，但他被老師要求寫反省文，並在朝會反抗時的受壓迫。但是他願意為了保有自己的堅持的價值，選擇自請退學，為了表示老師是錯的，他不轉學，他選擇再經歷一年備考的地獄（再一個月就要學測），對成績就是一切的學生來說，在那樣一個權力不對等，拒絕那只要低一下頭就可讓事情「過去」的誘惑，我真的，真的很佩服他的堅持。
第一次他為了避免老師繼續體罰文智雄，他打斷老師說：「老師，我剛好有一道題要問你。」老師這才住手，說：「好啊，畢竟全校第一名都找我了嘛。」才對文智雄住手。也讓我想到：難道一定要成功、第一名，才可以有自己的堅持嗎？一定要頂尖、有地位、權力、錢財，才可以保有自尊嗎？在現在，我身為文組的傲氣是可以的嗎？
上面這些段落讓我看到現實，讓我覺得有點絕望，難道，長大就是這樣嗎？
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我的一些碎念
- 痾，我其實覺得長大後的羅希度演得不好（台詞很好啦），他就是一直用一種慈悲的微笑看著這一切，and then？他常常會到那個隧道去看，我都滿頭問號？
- 這部劇也可以對應到韓國因應亞洲金融風暴推出的韓國文化立國政策，好有興趣！
- 隔了幾天，我回想自己的人生，其實也有類似這般的情節，只是身在當下的我，根本不會知道當下的珍貴，可能也無法去珍視吧。
