默默來聊天｜我的恩師

▋我的恩師

​每到教師節，都會回想起，國小上課的第一天，第一堂是數學課，老師從基礎的題目開始教學，老師會問同學們：『1+1等於多少呢？』我馬上低著頭，深怕老師叫我回答！​

小時候的我，那時大約五歲，母親帶著我到公園，請舅舅幫我拍照，才有這張難得的照片。

「康仕楷..等於多少？」果然越怕越容易被老師叫到。​

　​​

我緊張的回答「等於‧‧‧‧‧‧‧1」，這回答引來老師的連環轟炸，質問我為何1+1為什麼等於「1」?​

「因為一杯水加上一杯水，全部倒在另一個杯子，還是一杯水。」​

　​​

「因為一塊黏土加上一塊黏土，全部捏在一起，還是一塊黏土。」​

　​​

當我說出答案後，沒想到引起老師的憤怒，她手拿起藤條，不斷打著我的手，逼著我說她想聽的答案：『1+1=2』。​

我脾氣也硬，堅持自己沒錯，死也不說，結果是老師拉著我的耳朵，走進了校長室，老師打電話給母親，說我是「智商有障礙」，要把我送到「啟智班」上課！​

母親接到電話後，馬上騎腳踏車趕來學校，她滿身大汗的走進校長室，哭著拜託老師，壓著我的頭，叫我說：「老師，對不起！」。那時，我才哭了出來，跟著母親不停地念著：『老師我錯了，對不起、老師我錯了，對不起····』​

當我低頭道歉的那刻，我開始討厭著學校、討厭老師、討厭數學！​

　​​

那時，小學的數學總是不及格，甚至零分，後來，母親看我這樣，小學要升上五年級的那個暑假，家裡經濟狀況不好，但是母親還是去標會籌錢，讓我去補習數學。​

​

補習班老師是一位上了年紀的男老師，我永遠記得他名字，他是「何傳水」老師，那時，何老師問我數學的程度，我說只會加減法。​

何老師問我，為什麼討厭數學，我怯生生的把小學的第一堂數學課發生的事情，大致上敘述給老師聽。​

何老師聽完大笑說「孩子，笨的不是你，笨的是那個老師！你是很聰明的孩子喔！」​

​

唸書時常被老師罵笨，第一次有老師說我聰明，突然，手足無措了起來。​

​

何老師接著說：「1+1=1也是正確答案喔！因為，你已經知道運用“單位”的概念。」​

「如果我是你一年級的數學老師，我會跟你說1杯水如果是500cc，另一杯水也是500cc，這樣加總之後，答案就不是2杯水，而是1000cc，這樣你懂了嗎?」老師說完後，摸摸我的頭，示意我趕快入座，準備上課了。​

面對老師的讚美，內心真的是開心不已，於是，很努力將數學從頭學起。​

　​

那時，一個月500元的補習費，只有上週三及週五晚上，上課時間從晚上的六點半至八點半。​

　​

​記得，第二次去補習班，我正要下課，何老師叫住我說：「康仕楷，以後你每天都來我家，學校下了課就直接過來，我幫你特別輔導上課！」​

 ​

「老師，可是我下課要先回家吃飯，我可以吃完飯再過來補習嗎？」我怯生生地問著老師。​

沒想到老師和藹笑著說：「你下了課，就來我家吃飯，吃完飯我們就開始上課，這樣可以嗎?」​

我懷疑自己有沒有聽錯，原來何老師知道我家裡窮，幾乎沒有白米飯可以吃，只能喝稀飯水配白饅頭，所以才叫我去他家吃飯。

當我去老師家吃飯時，看到桌上有魚、有肉、有菜，師母還親切的為我添飯，當我吃下第一口飯時，感覺味道『好鹹』，因為，我的眼淚不斷地掉落在那碗白米飯！​

​後來，補習後的第一次段考，數學考了有史以來的高分「89分」，拿到考卷的時候，真的是邊走邊哭，捧著那張數學考卷回家，母親看到成績，也抱著我一起哭！

　​

▋​ 你就是作弊

隔天去學校上課時，心情特別的好，因為我數學考了全班第一高分，其他科目也考得很不錯，基本上全班前三名應該沒問題，心想老師應該不會再打我、罵我了！

那天的第一堂課就是班導師的數學課，突然，教室的大門被用力地推開，咣的一聲巨響，強大的低氣壓瞬間籠罩著整間教室。

這時，班導臉色鐵青的走進來，手裡拿著一根藤條，站上講台後，他大力的用藤條打在講桌上，開始大罵說：『我可以忍受同學是白癡、智障，但是我絕對不允許有人給我作弊！』

聽到班導罵得口沫橫飛，我左顧右盼看著周圍的同學們，心想到底是誰作弊？讓班導如此生氣！我是全班最高分，所以絕對不可能是我作弊啊！

『康仕楷，我就是說你作弊，還給我看別人啊！』班導用藤條指著我大罵，罵得我莫名其妙。我語氣強硬的回應老師說：『我沒作弊！』

『我就知道你會這麼說，等等我在黑板上出十道數學題，如果你寫不出來，就證明你作弊！』老師說完後，轉身拿起粉筆，用力的在黑板上寫下題目。老師寫完後說：『康仕楷，給我上台解題！』

那一天，我深刻體會到什麼叫做『侮辱』！

我緩緩走上講台，拿起粉筆，看著黑板上的十道數學題，不到十分鐘的時間，我就寫好了答案，放下粉筆後，雙手緊握拳頭，緩緩的返回座位坐下。

老師看到我飛快的解題，仍然沒有想放過我的意思，他說：『康仕楷，為什麼沒有寫運算式？只有寫答案？』

我略帶點傲氣的回應：『老師，因為題目太簡單了，用心算就可以，不用寫運算式，如果不信，你可以驗算看看！』老師聽完後，開始驗算黑板上的十道題目，最後，十題數學全部答對！

沒想到，老師下課後要我跟他走，原以為老師是不是要懲罰我，結果老師帶著我走進了校長室，老師跟校長說：『報告校長，康仕楷在我的教導之下，變成天才了，這次數學考了全班最高分，所以，我要提名他為這學期的模範生！』

最後，那個學期我莫名其妙地當上模範生，又被班導提名當了班級幹部。可是，我知道這都是何傳水老師的功勞，因為他不僅是在課業上給予我指導，在我最需要幫助的時候，還給予我許多的幫助與溫暖。

分享自己的這段故事，想感謝每位在教職上認真教學、培育學子的老師們，謝謝你們，想必，你們的付出，也能深深影響孩子的未來!​

​僅以此文，感念我的恩師『何傳水』老師！

​

最後，祝福每位老師們，教師節快樂～​

 ​

—​

​默默書店｜閱讀｜講座｜動保｜蔬食
_{看完每篇文章後，您若認同默默書店的理念}
^{可以用小額贊助，讓默默有能力作更好的事
❏小額贊助｜ https://reurl.cc/OvWvKg}