1.中國文學史
劉寧慧：
1.袁行霈《中國文學史》 2.黃文吉《中國文學史參考作品選》 3.宇文所安《劍橋中國文學史》卷上:1375年之前2.中國思想史
賴賢宗：無提供
袁光儀：
1.王邦雄《中國哲學史》
2 .張麗珠《中國哲學史三十講》
3.蔡仁厚《中國哲學史》
*不考小學
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自在無悔
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中文研究所學校眾多，如何選擇適合自己的學校？又如何用最有效率的方式達到考取的目標？進入研究所後，如何選擇自己的碩博論文題目？都是此專題探討的目標。此外，嘗試不同類型的創作，鍛鍊自己的寫作能力。
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2025/02/09
最近研究所考試紛沓而來，但中文所的報考人數卻是逐漸邁入死亡低谷。
或許是大環境的時機不好，想要唸中文所的人越來越少了；另一方面，中文所並未有足夠的誘因，吸引人去讀。因此，不難想像在幾年後，中文系所會倒成一遍，能夠留存下來的屈指可數。
中文系所一直不願面對的問題，就是不能說明自己存在的價值為何？簡
2025/02/09
最近研究所考試紛沓而來，但中文所的報考人數卻是逐漸邁入死亡低谷。
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2024/11/16
最近在不同平台看到有人在討論，如果沒有讀某個版本的讀本該怎麼辦？會不會影響考試分數？
如果是10幾年前我考試的那麼年代，我會認為說還是要將該校重點讀本仔細閱讀，考試才會比較保險。但目前人文類科萎靡不振，許多學校都招不滿的情形下，好好將一本讀本努力吸收並轉化成自己文字，其實就很夠用了。
如果你要考
2024/11/16
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如果是10幾年前我考試的那麼年代，我會認為說還是要將該校重點讀本仔細閱讀，考試才會比較保險。但目前人文類科萎靡不振，許多學校都招不滿的情形下，好好將一本讀本努力吸收並轉化成自己文字，其實就很夠用了。
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2024/10/12
這個科目應該是許多中文人的痛，雖然大學四年必修科目都有上，但是不同老師上得深淺不一，選用的教材也有很大的差異。此外，內容範圍龐大而不易得分，分數普遍也給的不高；是以，以不失基本分為準備要點，困難或需要很多時間準備的章節，可以適度放棄，用文學史或思想史分數來彌補。
筆者當年小學得分普遍也不高（當年考
2024/10/12
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林傳甲所撰的京師大學堂講義對於「文學史」一詞有著舉足輕重的影響，在於中國人撰寫的第一本中國文學史由林傳甲所著，其第一本的地位在1930年代的文學史論述中有著基本共識。
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這是介紹知名大學裡的熱門課程，包括文學、詩歌和傳統文化，張一南以中國古代文學和熱門文學術語扣合，用「巫師」/「麻瓜」的概念來解釋中國古代的貴族士大夫以及寒素的關係。介紹中國文學的主題設定是按照最能和我們產生共鳴的「主題」進行分類，分別是「夫婦（愛情）、父子、情商、文藝、見識」。
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所謂台灣文學體制化，以1997年真理大學和2000年成功大學分別為即私立大學和公立大學在高教系統設置台灣文學相關系所為開端。在此之前，能以台灣文學為研究的學者如前所述，多在清大中文。
除了許俊雅。
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圈內人會暱稱林瑞明、呂興昌、陳萬益三位老師為台文福祿壽三仙、台文老公仔標，從他們並稱的外號大概就可以知道三位對台灣文學研究和建置台灣文學的付出實在令人敬佩。
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前幾篇不斷在說1970年代是台灣文學研究的開端，難道在此之前就沒有台灣文學研究嗎？當然也不是。
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1970年代是戰後台灣文學研究的主題多著重在日治時期，因為1949-1970年代外省籍作家為主流，台灣文人要不只能如鍾肇政《文友通訊》窩起來寫，要不就是經歷長期失語（無法寫「國語」），作品數量有限。
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