付費限定

10條頂級使用GPT學習的指令,利用多種思考模型。

更新 發佈閱讀 2 分鐘

當我們需要快速理解一個概念,或是快速了解一本書的主要內容時,可以透過以下這些指令。

其中運用了許多頂級的思維模型。節省學習時間的同時,也能幫助我們更好的把握重點!

其中費曼學習法是最常用的。

你可以在閱讀書籍,學習新知識,掌握新技能,需要記憶某些內容時應用。

指令在最後!!



創作者正在準備中
請加入 男子漢聊AI的沙龍 了解最新動態!
留言
avatar-img
男子漢聊AI的沙龍
43會員
186內容數
「秒懂AI提問指令」是您AI學習的社群首選,擁有專業的ChatGPT、MidJourney及stable diffusion知識分享。這裡不僅是學習AI內容的最佳平台,更是實戰與資源的寶庫。讓人工智能成為你的效率神器,助您深入了解AI各種面向。更重要的是,我們的社群中聚集了大量AI極客,讓您有機會與同好一同交流、學習。
2023/10/30
我看很多人都比較在意用GPT產生一些高品質圖片 但是使用DALLE3總是會有一些版權限制 網路上的解決方案都很差 無法產生完整一樣的圖片 其實這些都是一個簡單的思路轉換可以搞定的 我還是強烈建議大家在使用AI的過程中 千萬不要被自己的思想限制了 解決問題的創造力是我們在AI時代唯一最寶
Thumbnail
2023/10/30
我看很多人都比較在意用GPT產生一些高品質圖片 但是使用DALLE3總是會有一些版權限制 網路上的解決方案都很差 無法產生完整一樣的圖片 其實這些都是一個簡單的思路轉換可以搞定的 我還是強烈建議大家在使用AI的過程中 千萬不要被自己的思想限制了 解決問題的創造力是我們在AI時代唯一最寶
Thumbnail
2023/10/18
研究論文單一碩士晉升: 為[研究論文]提供詳細而全面的指南,涵蓋從開始到發表的所有重要階段和組成部分。包括[主題選擇]、[問題定義]、[文獻綜述]、[研究問題/假設]、[方法]、[資料收集]、[資料分析]、[結果解釋]、[討論]、[結論]等資訊]、[寫作和格式]、[同儕審查]、[修訂]、[校對]、
Thumbnail
2023/10/18
研究論文單一碩士晉升: 為[研究論文]提供詳細而全面的指南,涵蓋從開始到發表的所有重要階段和組成部分。包括[主題選擇]、[問題定義]、[文獻綜述]、[研究問題/假設]、[方法]、[資料收集]、[資料分析]、[結果解釋]、[討論]、[結論]等資訊]、[寫作和格式]、[同儕審查]、[修訂]、[校對]、
Thumbnail
2023/10/18
昨天有一位朋友直接留言,要我製作一段公眾號文案的提示。 我當時忙沒回覆。 今天主要一直在思考其他的事情,太累了就打算換個腦子,就做了這麼一條提示。 這個提示可以幫助你快速寫出不同風格、不同主題的文案,我自己使用後,感覺比我自己寫得好多了。
Thumbnail
2023/10/18
昨天有一位朋友直接留言,要我製作一段公眾號文案的提示。 我當時忙沒回覆。 今天主要一直在思考其他的事情,太累了就打算換個腦子,就做了這麼一條提示。 這個提示可以幫助你快速寫出不同風格、不同主題的文案,我自己使用後,感覺比我自己寫得好多了。
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
🌟Why:與我何干? 費曼技巧是一種非常有效的學習方法,它不僅能幫助你更好地理解和記憶複雜的知識,還能提高你的表達能力。掌握這種方法,就像擁有了一把打開知識寶庫的鑰匙。   📚What:定義、概念解釋,可以做什麼 費曼技巧(📝)是一種以美國著名物理學家理查·費曼命名的學習法。它的核心理
Thumbnail
🌟Why:與我何干? 費曼技巧是一種非常有效的學習方法,它不僅能幫助你更好地理解和記憶複雜的知識,還能提高你的表達能力。掌握這種方法,就像擁有了一把打開知識寶庫的鑰匙。   📚What:定義、概念解釋,可以做什麼 費曼技巧(📝)是一種以美國著名物理學家理查·費曼命名的學習法。它的核心理
Thumbnail
透過閱讀《超牢記憶法》所學到的提升記憶力的技巧,包括提取練習、間隔學習以及交錯學習等方法。透過自我測試及定期回顧,能有效深化長期記憶,克服記憶力不佳的困擾。這些方法促使作者在學習中取得顯著進步,希望能對讀者有所幫助。
Thumbnail
透過閱讀《超牢記憶法》所學到的提升記憶力的技巧,包括提取練習、間隔學習以及交錯學習等方法。透過自我測試及定期回顧,能有效深化長期記憶,克服記憶力不佳的困擾。這些方法促使作者在學習中取得顯著進步,希望能對讀者有所幫助。
Thumbnail
宮殿記憶法(Mind Palace)是一種提高學習效率和記憶能力的技巧,尤其適合記憶不會改變的數據、公式和日期等資訊。本文簡單介紹了宮殿記憶法的基本原理和技巧,包括選擇適合的宮殿和如何提高記憶項目的分類。
Thumbnail
宮殿記憶法(Mind Palace)是一種提高學習效率和記憶能力的技巧,尤其適合記憶不會改變的數據、公式和日期等資訊。本文簡單介紹了宮殿記憶法的基本原理和技巧,包括選擇適合的宮殿和如何提高記憶項目的分類。
Thumbnail
這篇文章介紹了宮殿記憶法,並提出了其六大優勢,包括增強記憶力、提高回憶效率和減少壓力。文中以個人例子闡述瞭如何將宮殿記憶法改名為路徑記憶法,並分享了對此方法的實際應用。希望這些資訊對您有幫助。如果需要進一步的解釋,請隨時告訴我。
Thumbnail
這篇文章介紹了宮殿記憶法,並提出了其六大優勢,包括增強記憶力、提高回憶效率和減少壓力。文中以個人例子闡述瞭如何將宮殿記憶法改名為路徑記憶法,並分享了對此方法的實際應用。希望這些資訊對您有幫助。如果需要進一步的解釋,請隨時告訴我。
Thumbnail
本篇文章介紹如何使用心智圖和主動回憶的方式來提高讀書效率,包括製作心智圖、使用主動回憶背誦心智圖和進行間隔重複的讀書方法。這些方法可以幫助讀者更有效地學習,並且根據個人的學習節奏進行調整。
Thumbnail
本篇文章介紹如何使用心智圖和主動回憶的方式來提高讀書效率,包括製作心智圖、使用主動回憶背誦心智圖和進行間隔重複的讀書方法。這些方法可以幫助讀者更有效地學習,並且根據個人的學習節奏進行調整。
Thumbnail
這本文章介紹了一本探討快速學習的方法的書籍。從制定學習地圖、建立可擴充式筆記系統、設定功利目標,以及進行強化練習等多個方面提升學習效率和效果。
Thumbnail
這本文章介紹了一本探討快速學習的方法的書籍。從制定學習地圖、建立可擴充式筆記系統、設定功利目標,以及進行強化練習等多個方面提升學習效率和效果。
Thumbnail
為什麼讀了書卻記不住?楊大輝在《深度學習的技術》中拆解,將學習分為「記、懂、網、拓、活」五大維度。透過「主動回想」打破熟悉陷阱,利用「費曼學習法」檢驗理解力,並以 80/20 法則平衡專業與創新。本書結合認知科學與實戰技術,教你將零散知識拼湊成強大系統,是提升學習效率、實踐終身成長的必讀指南。
Thumbnail
為什麼讀了書卻記不住?楊大輝在《深度學習的技術》中拆解,將學習分為「記、懂、網、拓、活」五大維度。透過「主動回想」打破熟悉陷阱,利用「費曼學習法」檢驗理解力,並以 80/20 法則平衡專業與創新。本書結合認知科學與實戰技術,教你將零散知識拼湊成強大系統,是提升學習效率、實踐終身成長的必讀指南。
Thumbnail
陳秋君老師一直致力於在教學中尋找更有效的方法來啟發學生的學習熱情和潛力。她認為,單純地灌輸知識不足以培養學生的思辨能力和創造力。因此,她開始探索不同的學習方法,最終發現了費曼學習法的獨特優勢。
Thumbnail
陳秋君老師一直致力於在教學中尋找更有效的方法來啟發學生的學習熱情和潛力。她認為,單純地灌輸知識不足以培養學生的思辨能力和創造力。因此,她開始探索不同的學習方法,最終發現了費曼學習法的獨特優勢。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News