親愛的老師,以及,親愛的學校行政人員:學生來上學,主要是到校學習知識技能,而不是,做許多他不用做的雜務。人情互動上,本來就有互利幫忙,也有透過勞務來訓練能力的方式,但是,總有個範疇。幫忙幫過頭、勞務多過頭、甚至連原本你領了薪水該做的工作,你都叫學生做的話,這樣,很像是把學生當成,你的 傭人。Thom Milkovic on Unsplash不該指使學生去做與學習無關又無教育意義的勞務