前陣子和資深導師學姐聊天,
起因是「學生學習態度之低落」,
聊著聊著,
也請教她是否能在學生小時候(高一時)就先做些什麼?讓他們不要低落?
資深導師學姐覺得,
這不是件容易的事……
時代翻轉太快,一切變得複雜。
高中導師能做的,
大概是,
在發覺他(她)要歪掉的時候,
趕緊伸手扶一下,
還有,
不要變成學生的絆腳石
,
就好。
自從聽到導師學姐的這番說法後,
我於日常中不禁開始留意各種「導師的決定」,
是屬於有利學生學習的"推進石"?
還是僅為了鞏固導師威嚴但卻是學生的"絆腳石"?
然後就發覺……
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【🥦菜b導日記】