#所長murmur EP15—讓講師秒怒的事：網路發達的現在，還有人敢這麼做？課程文案被『借用』，講師該怎麼保護自己的智『抄襲、致敬、二創、借鑒』在不同的產業都有所耳聞，以上名詞看起來似乎好像都是差不多的行為，關鍵在最後的呈現上，尤其是靠智慧財為核心的產業，最讓人不能接受的是『抄襲』。抄襲跟其他致敬、二創、借鑒最大的不同是，『沒徵得原創同意就整個複製貼上，讓他人以為是你的。』講師是一個靠智慧財維持的

所長｜表達、主持、自媒體

2023-10-11

#課程 #抄襲 #講師

跟著網路媒體與方格子的SEO，讓自己小小的文章，在網路的銀河中閃閃發光網路時代的創作有苦有樂，試著在網路的銀河中，留下一閃一閃的小星星吧！

沈溺在經典閱讀中的 John Lin

2023-09-29

#文章 #搜尋 #關鍵字

【影評】網路二手市場潛藏的危機，科技發達的背後竟然如此的…《千萬別開門》《千萬別開門》一部2023上映的韓國懸疑驚悚電影

ZPD

2023-09-18

#危機 #科技 #電影

讀書心得的寫法｜實體店與網路書店競爭的啟發｜解謎蔦屋 03❏ 感官體驗是實體相較虛擬的優勢 ❏ 讀書心得—前有摘要、後有說明 ❏ 說明和摘要，是文章的全部，其它都可以捨棄 ➦ 這篇文章，是我讀《解謎蔦屋》中，讀到蔦屋如何戰勝網路書店，走出自己的路。讓我聯想到寫作與影音，正在爭奪用戶目光的較量。進而啟發我，要如何放大使用工具的優勢，讓寫作更簡潔、更好找到需

阿魯貓的閱讀流水帳

2023-06-29

#文章 #寫作 #書店

網路發文／看懂背後的話當我們看到有些發文，或是聽到有些話，不要只看到表面，如果可以再更深層思考的話，或許，就會從可能有的衝突，得到對方的感謝。你的獲得也會不一樣。

梅洛琳

2022-10-05

#網路 #發文

如何開發 Z 世代有感的網路服務設計？這五點建議趕快筆記！最近 RUBY 大叔不斷在網路上看到與 Z 世代相關的文章，其中不乏是一些具偏見的觀點，像是：說得多做的少、職場抗壓性低等，前陣子還有一位朋友因為跟 Z 世代同事一起共事，感到挫折滿滿地表示：「覺得未來經濟快毀滅了。」

RUBY 大叔

2022-01-14

致H：我是大學生，想問從網路世界發展的對象，真的有真愛嗎？H作家您好：我是一位大學生，約一個半月前在某大學生社群裡，遇見一位聊天對象。從談吐和視訊過程中，可以感覺到彼此的默契，時常不約而同地說出對方心裡話。我對他動了心，他說他也是，但是我們達成共識，等到見面才提這件事情；我不知道是什麼樣的勇氣，去讓我喜歡一位從未見過面的陌生人，或許是因為身旁許多事情相同，