我對於書寫的看法五、六、

閱讀時間約 2 分鐘

▓我害怕別人的觀看、回應或批評

對於想要低調,不想被注目的人來說,文章被閱讀,其實需要一段時間的調適。我在剛開始投稿報紙、雜誌,還有出版第一本小說時,自己經過了一段時間的心理建設。

▓投稿報紙時,第一個想到的是要用筆名或本名?

●用筆名的話

真實性要寫多少?哪些是改編,做過修飾的?熟人說他認為是在寫誰,問是不是我寫的時候?我要承認或否認呢?(1. 看我和他的交情決定要承認或否認。2. 準備好一種回答:「是喔!跟XX的故事一樣,好巧。」)

●用本名的話

熟人看到了會有什麼想法呢?被我寫到的人看到的話,他的感覺如何?當熟人跟我說,他看到我的文章時,我要怎麼對應?用什麼表情和心情回應他呢?……在心中編了許多劇本,上演了許多小劇場。

●網路

我出版小說時,使用網路開始普遍,還沒有臉書,有email、瀏覽器和部落格,還有各種網站,偶而會看到讀者對我的作品的讀後感或評論(還好沒有說不好的),心中會有波動。總之,經過了一段時間才習慣。

現在如果發表在網路上的話,隨時會收到回應,我們都希望看到人家說我的作品好的地方,如果有批評指教,或是提出不同的意見時,我要怎麼看待呢?如果學員在這些地方擔心的話,可以在課堂中提出來,說一說,討論一下。

●有人寫完了,只想自己看

不想被別人看,所有的作品都這麼做,為什麼呢?

▓要避免的

寫自己看到的,聽到的,經驗過的,還有想法,避免以下這些:

一、 說些「通論」

如:現在的年輕人都怎樣,台北人都怎樣,年紀大的人都如何……,這麼說是要有證據的,需要調查、研究之後,才能說的,才能說服人。就是調查出來了,百分之七十五的人怎樣,正在看你文章的人就是那另外的百分之二十五,那這個說法對他有什麼意義呢?

二、 讀者搞不清楚是誰在講話、行動?

是「誰」(哪個角色)要寫清楚,如果沒寫的話,通通算作者(主角)你在說的喔!還有,只有你自己明白這是誰說的(只放在心裏,沒有寫出來),讀者通篇看下來,還是會覺得怪怪的,搞不清楚。(註)

三、 對於某人的特性也不要以「定論」處理

常見的是:「XX如何」,「YY是什麼樣的人」,看起來這個特性是他的定論,只是是誰蓋印(印證)的呢?不明。

如果是你(作者,第一人稱者)的看法,就要加上「我覺得」,像:「我覺得XX如何」,平時說話也可以這樣,清楚標明出這是誰的看法或感覺,這樣比較沒有糾紛,也比較不會被否定或反駁,因為誰都不能否定人家的「覺得」啊!

如果是引用某人的說法的話,最好加上:「A說B是個什麼樣的人……」而不是直接說:「B是個什麼樣的人……」那變成是(作者)對B的定論了,其實只是A的看法而已。

註:

如果沒有寫是誰說的,但讀者看得出來是誰的話,就是小說、戲劇的寫法,有比較好的寫作能力。就是不是一定要寫明是誰說的、做的,但作者需要有比較高的寫作功力。

(2021年2月)

 

raw-image

本圖由作者的伙伴製


25會員
295內容數
之前我的生活平順,但我覺得不對勁,偶而碰到一、二位和我一樣,不滿意現狀的,但是我們也說不清楚到底發生什麼事了? 經過多年的摸索,終於清楚了,身為女性,育兒和照顧家庭這種從古到今被視為女人理所當然的職責,跟實現自我是有很大的衝突。今天,為了延續生命和享受家庭,女人如何發揮自我?是需要探討和實驗的。
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
吳淑姿的沙龍 的其他內容
▓我寫得不好 是哪一種不好呢? 以前,有學員一直說她不會寫,寫不出來,但跟我通信都順暢,沒問題,原來是寫不出「作文比賽」冠軍(得獎者)那種文章,或是有名的大師寫的樣子,我說,我們不是作文比賽,只要將你的意思寫清楚就好了;也不是大師,不用寫成萬人崇拜的文章。 個人書寫是將自己的意思寫清楚,讓人接
前註: 這是2021年2月開書寫課,第一次上課時要說的話,先寫出來,請已經報名的人來看,以節省上課時說這些話的時間。 書寫是一種溝通 書寫寫出字(作品)來,不管是自己看、自己留著,或是分享給讀者看,都是一種「溝通。」 一、 跟讀者的溝通 不管是給特定幾個人看,或是公開貼出來,對
水瓢也是台灣之光 8/18(五)打掃與收納基礎課流程: 19:00-19:30簡報注意事項 19:30-20:00分發工具與書 20:00-20:30練習動手與動腳 20:30-21:00討論與決定9月聚會時間 報名表單: https://ppt.cc/femRUx
家事不是媽事,所以家人都要做家事n_n   打掃與收納是2件事,所以混在一起做就會累>_< 但是心累還另有原因...   所以來瞧瞧家事服務師們怎麼講起打掃與收納就神采飛揚的>_n 還有知多知少也知足的有獎問答喔~   免費的說明會報名:https://ppt.cc/fWn65x
首先問自己,你— ■喜歡打掃嗎? ■掃的時候心情很愉快嗎? ■掃完後覺得很有成就感,會好好欣賞自己的「作品」,並且第一個使用嗎?   如果「是」的話,好,那不用學。   如果你覺得打掃— ■很苦惱,不得不做, ■做完後家人馬上弄亂、弄髒了,浪費力氣, ■有許多的抱怨 …… 的
8月6日(日)14:00-16:00 於捷運台電大樓站龍泉街巷內   活動流程:   13:50-14:00 報到,貼名牌   14:00-14:40 有趣的演講-微小的力量才能做到的事 (量子力學X愛情社會學X公益打掃) 講者可凡- 任性CP腦,工作30小時/週,天天嘻嘻哈哈
▓我寫得不好 是哪一種不好呢? 以前,有學員一直說她不會寫,寫不出來,但跟我通信都順暢,沒問題,原來是寫不出「作文比賽」冠軍(得獎者)那種文章,或是有名的大師寫的樣子,我說,我們不是作文比賽,只要將你的意思寫清楚就好了;也不是大師,不用寫成萬人崇拜的文章。 個人書寫是將自己的意思寫清楚,讓人接
前註: 這是2021年2月開書寫課,第一次上課時要說的話,先寫出來,請已經報名的人來看,以節省上課時說這些話的時間。 書寫是一種溝通 書寫寫出字(作品)來,不管是自己看、自己留著,或是分享給讀者看,都是一種「溝通。」 一、 跟讀者的溝通 不管是給特定幾個人看,或是公開貼出來,對
水瓢也是台灣之光 8/18(五)打掃與收納基礎課流程: 19:00-19:30簡報注意事項 19:30-20:00分發工具與書 20:00-20:30練習動手與動腳 20:30-21:00討論與決定9月聚會時間 報名表單: https://ppt.cc/femRUx
家事不是媽事,所以家人都要做家事n_n   打掃與收納是2件事,所以混在一起做就會累>_< 但是心累還另有原因...   所以來瞧瞧家事服務師們怎麼講起打掃與收納就神采飛揚的>_n 還有知多知少也知足的有獎問答喔~   免費的說明會報名:https://ppt.cc/fWn65x
首先問自己,你— ■喜歡打掃嗎? ■掃的時候心情很愉快嗎? ■掃完後覺得很有成就感,會好好欣賞自己的「作品」,並且第一個使用嗎?   如果「是」的話,好,那不用學。   如果你覺得打掃— ■很苦惱,不得不做, ■做完後家人馬上弄亂、弄髒了,浪費力氣, ■有許多的抱怨 …… 的
8月6日(日)14:00-16:00 於捷運台電大樓站龍泉街巷內   活動流程:   13:50-14:00 報到,貼名牌   14:00-14:40 有趣的演講-微小的力量才能做到的事 (量子力學X愛情社會學X公益打掃) 講者可凡- 任性CP腦,工作30小時/週,天天嘻嘻哈哈
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議 分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
Thumbnail
🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本? 🤔為什麼像是死亡筆記本呢? 🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
Thumbnail
內容圍繞著一個議題:技術創新,就代表著進步?書中的觀點認為,技術創新並不一定對社會有利,而是取決於我們對技術的選擇。本書的兩位作者 Daron Acemoglu 和 Simon Johnson 都是麻省理工學院的教授,也是著名的經濟學家和作家,他們回顧過去一千年的人類發展歷史,總結出三個觀點。
Thumbnail
這兩天在部落格《Ms. Leona 茹為人母》分享了一篇育兒書的閱讀筆記《聽寶寶說話:用愛塑腦,掌握0~6歳幼兒發展關键五力》,結尾心得提出了“我們可能都不太喜歡自己從小在原生家庭被對待的方式,所以才試著從外部尋找答案吧!”一段話。 我為什麼會想從書籍找尋教養的答案,而不是從自己的成長經驗呢?
Thumbnail
我跟每個人一樣,在人生的某一階段就會懷疑自己為什麼要念書,尤其是我非常討厭考試,因為每次要考試的時候我就會很緊張,就會睡不著覺、吃不下飯,尤其是放榜的時候那種七上八下的心,更是讓我難以忍受,甚至有好幾次我還夢到我考高中跟大學落榜了。 以前我是不看課外讀物的,我念書都只是為了要應付考試而已,所以對念書
Thumbnail
「你怎麼考這麼差呢?」 「你真的是廢物,一無是處!」 「如果你不讀書,你還能幹什麼?」 是不是當有人這麼質疑你的時候, 你都不能光明正大地反擊回去? 因為,人生本來就是不平等的, 當一個人的起點已經低的不能再低了, 你又怎麼能要求他一瞬間快速達標? 身為一個從小就是中後段程度的人, 老妹很能體會
一、 Q&A重點: (一) 阿任:站長妳好,很喜歡妳的節目,我之前郵局沒上榜有點沮喪,想考看看台電的職缺試試看。 (二) Jess:我本身就不是什麼讀書的料,而我畢業於中州科大,對於申論題完全不知道怎麼下手?寫出來都像簡答,我每次要拿給老師批改,自己都覺得很不好意思,補習班有開設申論班,但礙於經濟問
Thumbnail
「高齡化」已成為全球趨勢,尤其是在數十年來基礎教育的洗腦下,老化更被認為是「問題」,不只恐老、仇老,我們對於「變老」本身充滿恐懼,想盡辦法想要否認每個人都會變老的定律。然而,我們為何害怕變老?那些對於熟齡者的想像是否屬實?又或者它們只是種種刻板印象的累積,並且讓我們最後悲慘地困在自己打造的牢籠?
Thumbnail
除了壓抑與衝動,我還有其他的選擇。原來,有某些話語、某些文字會誘發我的情緒。原來,很多時候,誤會與懊悔是這樣生成的。我該如何在事件發生前,先準備好自己的狀態,讓我不被情緒的衝動淹沒,也不忽視我的情緒呢?
Thumbnail
生活的種種不順, 好似就在提醒我們,日常有多值得感恩。 或許用太過溫柔的方式,我們就不會警醒。 所以生活常常有些過於激烈的明示暗示, 如此才能喚起我們的覺知。
Thumbnail
1998年出生的劉宸君,與旅伴在2017年前往尼泊爾進行山區健行,卻遇上罕見的三月大雪,最後不幸喪生。《我所告訴你關於那座山的一切》正是作者的友人協助蒐集、整理她生前所著的遊記、詩、書信與雜文後出版的作品。透過這些文字,她不再是新聞事件中刻畫單薄的受難者,而是熱愛人生、具有豐富情感與生命厚度的作家。
Thumbnail
我們總把過往當成一面鏡子,並試圖在其中投射未來的目光,找尋屬於自己的真實。但人們往往會遇到寺山修司提到的困境:「從前存在的自己;現在存在的自己;未來存在的自己;真正的自己,在哪裡?」
Thumbnail
接下來第二部分我們持續討論美國總統大選如何佈局, 以及選前一週到年底的操作策略建議 分析兩位候選人政策利多/ 利空的板塊和股票
Thumbnail
🤔為什麼團長的能力是死亡筆記本? 🤔為什麼像是死亡筆記本呢? 🤨作者巧思-讓妮翁死亡合理的幾個伏筆
Thumbnail
內容圍繞著一個議題:技術創新,就代表著進步?書中的觀點認為,技術創新並不一定對社會有利,而是取決於我們對技術的選擇。本書的兩位作者 Daron Acemoglu 和 Simon Johnson 都是麻省理工學院的教授,也是著名的經濟學家和作家,他們回顧過去一千年的人類發展歷史,總結出三個觀點。
Thumbnail
這兩天在部落格《Ms. Leona 茹為人母》分享了一篇育兒書的閱讀筆記《聽寶寶說話:用愛塑腦,掌握0~6歳幼兒發展關键五力》,結尾心得提出了“我們可能都不太喜歡自己從小在原生家庭被對待的方式,所以才試著從外部尋找答案吧!”一段話。 我為什麼會想從書籍找尋教養的答案,而不是從自己的成長經驗呢?
Thumbnail
我跟每個人一樣,在人生的某一階段就會懷疑自己為什麼要念書,尤其是我非常討厭考試,因為每次要考試的時候我就會很緊張,就會睡不著覺、吃不下飯,尤其是放榜的時候那種七上八下的心,更是讓我難以忍受,甚至有好幾次我還夢到我考高中跟大學落榜了。 以前我是不看課外讀物的,我念書都只是為了要應付考試而已,所以對念書
Thumbnail
「你怎麼考這麼差呢?」 「你真的是廢物,一無是處!」 「如果你不讀書,你還能幹什麼?」 是不是當有人這麼質疑你的時候, 你都不能光明正大地反擊回去? 因為,人生本來就是不平等的, 當一個人的起點已經低的不能再低了, 你又怎麼能要求他一瞬間快速達標? 身為一個從小就是中後段程度的人, 老妹很能體會
一、 Q&A重點: (一) 阿任:站長妳好,很喜歡妳的節目,我之前郵局沒上榜有點沮喪,想考看看台電的職缺試試看。 (二) Jess:我本身就不是什麼讀書的料,而我畢業於中州科大,對於申論題完全不知道怎麼下手?寫出來都像簡答,我每次要拿給老師批改,自己都覺得很不好意思,補習班有開設申論班,但礙於經濟問
Thumbnail
「高齡化」已成為全球趨勢,尤其是在數十年來基礎教育的洗腦下,老化更被認為是「問題」,不只恐老、仇老,我們對於「變老」本身充滿恐懼,想盡辦法想要否認每個人都會變老的定律。然而,我們為何害怕變老?那些對於熟齡者的想像是否屬實?又或者它們只是種種刻板印象的累積,並且讓我們最後悲慘地困在自己打造的牢籠?
Thumbnail
除了壓抑與衝動,我還有其他的選擇。原來,有某些話語、某些文字會誘發我的情緒。原來,很多時候,誤會與懊悔是這樣生成的。我該如何在事件發生前,先準備好自己的狀態,讓我不被情緒的衝動淹沒,也不忽視我的情緒呢?
Thumbnail
生活的種種不順, 好似就在提醒我們,日常有多值得感恩。 或許用太過溫柔的方式,我們就不會警醒。 所以生活常常有些過於激烈的明示暗示, 如此才能喚起我們的覺知。
Thumbnail
1998年出生的劉宸君,與旅伴在2017年前往尼泊爾進行山區健行,卻遇上罕見的三月大雪,最後不幸喪生。《我所告訴你關於那座山的一切》正是作者的友人協助蒐集、整理她生前所著的遊記、詩、書信與雜文後出版的作品。透過這些文字,她不再是新聞事件中刻畫單薄的受難者,而是熱愛人生、具有豐富情感與生命厚度的作家。
Thumbnail
我們總把過往當成一面鏡子,並試圖在其中投射未來的目光,找尋屬於自己的真實。但人們往往會遇到寺山修司提到的困境:「從前存在的自己;現在存在的自己;未來存在的自己;真正的自己,在哪裡?」