Je ne sais pas
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紀錄一下之前參加工作坊的有意思練習。
練習是兩人一組，輪流當提問者和回答者，回答者先把眼睛閉上，提問者連續讀出問題，回答者聽到每一題以後，可以花點時間整理心情，直到能坦然答出「我不知道」，提問者就可以接著問下一個問題。清單從每個人顯然知道的問題開始，像是「你叫什麼名字」或是「你是男生還是女生」，接著會慢慢進階，變成比較困難抽象，回「我不知道」一點也不讓人心虛的問題，像是「時間是什麼」、「你歸屬何處」這種大哉問。
對於從小有點妙麗傾向的我來說，不是很容易，因為真的很想傾情奉獻自己知道的答案。但我發現不只我這樣，一起練習的夥伴聽到前幾個問題的時候，隔著眼瞼也可以看到她的眼珠狂動。我猜這是努力抑制話脫口而出的人體反應？嗯，總之我也有那個眼珠狂轉的反應。
結束以後的討論時間，我說我的操作方式是要把我知道的答案扣住，直到那個衝出去的勢頭消失，然後就被說錯誤操作了，噗。練習不是要我們控制，是希望我們對那些即使顯然有答案的問題也保持開放，接受它有更多可能，所以練習比較像是找到多種理解問題的方式。像是一個人在不同的圈子會有不一樣的稱呼（名字），性別這件事除了生理也有心理面向，諸如此類。我覺得很有意思。
是說，回家想想以後，覺得對於我來說，說自己不知道還是有點奇怪的。就是，保持開放可能也不一定要一無所知，接受我有點知道但不是全部知道，也許就夠了。畢竟，如果認為自己什麼也不知道，對目前階段的我來說，可能還是有點太令人沮喪的事。
想不到要配什麼圖但還是硬要配張圖，這是俄國畫家Viktor Vasnetsov畫的俄國民間故事裡的神奇動物，叫Gamayun，是一種先知鳥
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
（A）
我認識我自己嗎？
我當然認識，怎麼可能不認識。
第一次聽到這個問題時候，簡直無法理解。
不過仔細一想，我真的認識嗎？我知道我自己的能力、特質是什麼嗎？我知道我適合什麼樣的環境嗎？
會不會其實我認為的，跟實際的有所差距跟誤會呢？
前陣子，我預約了一個課程，叫做動物力量
其實你根本不想知道答案。從小到大，我們都經歷過許多與他人溝通的情境，特別是當別人問我們問題的時候。你有沒有發現，有時候人們似乎根本不想知道真正的答案？我記得有一次，我的朋友問我一件事情，心裡其實已經有了答案，卻還是想要我說出來，然後再反駁我...
八、「你說呢？」
人類像貓，充滿好奇是天性。
人類還有個特點，就是面對某個問題拋出，總是喜歡去尋找答案。
學生們的考試卷就是這麼設計的，所以整張紙上不是問號就是空格，期待有人把它填滿，或是給個「答」。可惜太多年積累的測驗卷，讓學生們漸趨疲乏，所以，看到白紙黑字的各種問題，抗拒心理油然而生；但口
重新對人、事、物的好奇心，除了時時提醒自己，也需要在日常對話中刻意練習。我給刻意練習的功課是：不給答案、不說道理、不解決問題、不問(為什麼?)、第一句不說(你覺得呢？)、不輕易以(嗯嗯)回應對方。
假設一個孩子遭遇困難，大人沒有任何好奇，只想給予解決方法，就沒有機會傾聽，孩子卡在哪裡？孩子未被同理
2022/01/30
昨天有個人跟我聊天時說，他很想知道自己的前世，想去做催眠，還有想知道自己的靈魂阿、今生有什麼課題阿等等之類的，我聽著，然後說：「嗯，我不想知道欸，因為我光想等下午餐要吃什麼腦袋就不夠用了...。」
其實也還有，我不知道該怎麼繼續這個對話的部份，因為我也曾經對這些事物好奇
你知道嗎，每次我們說「我不知道」，其實就是我們學習的開始。就像小孩子對這個世界充滿好奇，每個「不懂」背後都藏著新知識的奧秘。所以，當你覺得迷茫或是有點搞不懂的時候，別著急，這其實是一件好事。它意味著你有機會學到新東西，拓寬你的視野。
「我們不可能成為我們不知道的人；我們不可能理解我們不知道的事。」這話其實挺貼近日常。想想看，你不可能變成一個你根本不認識的自己，對吧？我們總是在學習，不斷發現自己新的一面。比如，你可能從來不知道自己擅長烹飪，直到有一天你嘗試做菜，突然發現自己對此有天分。這就是自我發現的魔力！
同樣的，我們對這
這一個題目是我這學期帶的其中一位學生的問題。
他的問題是：「自他動詞的規則是什麼？要怎麼背？或是怎麼樣去理解？」
いくえ先生在這個板上已經寫過一些自他動詞的比較文
整理在這邊：
[日語筆記]連日本人都不知道的自他動詞
久利生公平：変わった人と変わった人
[日本人在想什麼？] 落ちる/
“欸，是我的錯覺麼？感覺這張圖同10月23號的那一個如出一轍欸！”
唯獨動物鼻子的顏色不一樣罷了。
目睹卡片上的圖案和內容，對著話筒說話的女人不禁流洩出一絲絲懷疑。
“你該不會是想要藉此考驗我的記憶力吧？就算如此，也用不著出此下策啊，真是的......”
結果吐槽歸吐槽，某人
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