童年的尾巴 校外教學
閱讀時間約 1 分鐘
03/03/2011
孩子一個四年級，一個三年級。
這學期，我報名了所有孩子在學校的活動。
可以陪他們一起去。
我終於有時間可以這樣作了；
或著是說我沒有任何藉口說沒有時間了。
四年級的小孩，站在童年的尾巴。
五年級後，他將不再是那個小男生了。
今天陪著去校外教學，老師和我聊天時也這樣認為。
孩子將不再幼稚了。
分組帶開時，老師悄悄的告訴我：
請你辛苦點。班上調皮的都在這組。
我笑了。
我把六個人都叫來，告訴他們
等會我不會去找他們，要他們自己玩的同時，留意我在那。
因為，一個人找六個人不好找，但是六個人找一個人可簡單多了。
找不到我的，你就坐在路邊大聲哭吧。
把我的作法，他們的責任請的很清楚。
接著，我真的沒有去找過他們。
過程中，當然有些小狀況，我或是他們。
但結論是，有些管理的方法
用在工作，帶團，或是六個小男生上，還真有點用的。
回學校時，離放學只有幾分鐘了。
我坐在校門口等睿宇下課。
有個媽媽，過來問我些班上的事情。
又提到，原本請好了假，但今天又臨時要開會，不過她還是來了。
很無奈的樣子。
我笑笑的看著她，像是看著從前的自己。
我沒有告訴她，參與孩子的一切是多重要的事。
因為，有天她自己會理解的。
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《課後班的春天》
30歲那年，因家中變故，我辭去了學校教職的工作，歷經人生重要階段的完成，終於在去年重返學校短期代課，因著其他老師介紹，輾轉成為六年級課後班的導師。
孩子進班，主要是被安全的照顧，在回家前完成作業，其次是生活常規的指導。
到底孩子要到幾歲，才不會耍賴呢？
我和弟弟同進校園時，我會順路陪他走到一年級教室，因為班上有其他家長，跟書僮一般，提著書包陪孩子進教室，甚至替孩子整理座位，把東西掛好，所以，我一直以為自己與他同行一段，不至於太過突兀。
孩子上幼稚園沒多久疫情就開始了，幾次差點成行的校外教學，讓孩子對校外教學更是滿心期待，就這樣到了三年級，從校外教學的資訊公告出來到成行之前，孩子帶著各種美好想像來迎接那一天的到來。
國小三年級，可以自己吃飯，可以自己上廁所，也具備分辨危險的能力，這些應該是這個年紀孩子的標配，對我來說校外教學是一場
記得剛成為國小新鮮人的孩子，下課時總喜歡在校園的各個角落探險，尋找屬於自己的一方小天地，孩子只要想獨處，就會去他自己專屬的秘密基地看看花草，發呆放空；同學邀約時，也會一起去玩學校的遊樂器材，在那裡有更多的同學，也認識了不少中高年級的學生。現在想想，真的很感謝低年級的班導，讓學生們在下課時間能充分的玩
從一月初的寒假到今天，宣告結束五專第一個寒假。因為要回學校住校，所以今天一樣的再送大寶回學校去。上次第一次外住而且又一人提前入校，離開沒多久訊息秒讀電話秒接。到今天這次東西放完，你們可以回家囉(我要找同學玩去了)。該放真的要放手，孩子~你已經長大了，要學會自己行為負責喔，加油!!
三天兩夜的小學畢業旅行，兒子早早準備好背包，迫不急待地踏出門。
我撐著雨傘、小跑步想追上他的腳步，同時也期待著他會回過頭來看看我。
「瑨兒，等等一樣，就交給你了。」
導護週因要提前離開，我都會請班長代我讓大家放學。
星期四我三聲五令，叮囑孩子們放學時好好排隊，不要亂轟轟的。
對面的六年級倒數2天畢業，也就是說，剩一年啊。
到了班親會結束，這個學期就差不多接近尾聲了。
這個時候，去回顧這個階段，似乎會很清楚，
有些東西的經歷是必然的。
你必須得經過、才會知道那是什麼？
否則日子一樣過、孩子一樣在長大，
那不知不覺中，一晃眼而過的或許都是機會。
面對你無需太用力，與太用心，孩子一樣在長大的事實，
難免會
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