回顧我的那位老師，從一位滿腔熱血到熱情被澆熄的老師身上學到的事

距離會考的日子已過了將近一年，眼看我國中的英文老師（以下稱阿珍老師）離開學校教育學生的日子也過了一個多學期，距離她下這個決定也超過一年了。

那個從陌生到熟悉的老師

因為我媽曾和阿珍老師同導三年，我媽和她的關係不錯，不過因為她要接送小孩很早下班，而我都拖到很晚才到辦公室找我媽，所以七年級時很少看到她。

• 我升國二她下導師後就是我的英文老師，但可能因為我很怕生，八上時對她沒什麼印象。

到了八下因為壓力很大的關係，我身體開始不太正常，有一次數學段考，雖然認真複習了，但還是不會寫，我很緊張，但我沒意識到，阿珍老師那節課監考，她注意到我手腳都在抖，於是告訴我媽我的狀況。

我當時還有點埋怨她......但現在蠻感謝她這麼做，因為她若不提早發現，我後面也不會意識到自己的狀況。

她上課雖然有一定的要求，但氣氛很放鬆，久了之後和她就比較熟，開始會打鬧、聊天。

面臨升學壓力時的主動關心

剛開始面對會考，對還是國中生的我而言是第一次面臨升學的壓力，也正因為是第一次所以很不安，剛開始我就像無頭蒼蠅一樣亂衝亂撞。

我那時有報名學校的加強班，因為是照實力分班，我是我們班的尾巴，當第一週的排名出來，我看到自己吊車尾後覺得很丟臉，因此更加的慌張，明明很努力，卻還是輸給那些作業都用抄的同學。

很失望之際，我卻也不知道如何調整每天回家都很崩潰，覺得自己就是一無是處，永遠贏不了那些比我厲害的人。

在上暑輔的某天下課後，阿珍老師特地到我的座位說：「Hebe，離會考還剩300多天，或許會感到自己很多不會，但現在才剛開始而已，不需要慌得連步調都不穩，放慢腳步一步一步來就好。」

直到阿珍老師跟我說這些後我才知道要站穩腳步，不因為排名後面而驚慌失措。

至此之後，我知道自己看到成績單會怕，於是我給媽媽簽完名後就會丟掉，我知道現階段的我無法面對這樣的打擊，那也沒必要強迫自己面對。

在整個準備會考的過程裡，是阿珍老師每次在我迷惘、疲憊、太過計算得失的時候，彷彿可以看穿我的一切一樣，來提醒我自己的狀態，把我從疲憊中拉出。

最令我感動的老師

還記得會考前一個星期，英文課結束後我準備去廁所，阿珍老師把我攔住，然後說：「辛苦了！考完就結束了，按照平時練習的去做就好，考完後記得好好休息。」

她接著又說：「這雖然是決定妳人生未來的時刻，但把人生拉長來看，這不過只是人生中的兩天而已，結果如何都不重要，但妳會發現—原來人生可以這麼拚啊！」

那時候很累，最後一次模擬考並沒有考的很理想，模考後各種緊張、手足無措、焦慮充斥著我的每一天，深怕自己做不好，三年的努力毀在短短兩天，也怕對不起身邊對我很好、會一直幫我的人。

但這番話提醒著我不需這麼患得患失，也比較安定我一直以來的焦慮，那時候沒有人和我說這些，聽到她這樣講後安心許多。

她看著不知如何反應的我說：「來，老師抱一個！」

這句話把我從疲憊中拉出來，我整個人都在努力忍住淚水。

突然投下的震撼彈—留職停薪

阿珍老師才跟我說完這些沒多久，我和媽媽某次吃飯聊天時聊到她，媽媽說老師決定要留職停薪，我聽到消息的當下整個人十分錯愕。

畢竟她是個很努力又很認真的老師，可惜、錯愕等各種情緒交雜著。

我問媽媽老師為何留停，媽媽只說了一句：「她不想當老師了，大概是不想教了吧？現在的學生那麼難帶。」

她很看不慣臺灣的教育制度，追求成績，認為成績好才是優秀，看著認真的孩子一步步被逼向崩潰，對她而言是很心疼的事。

原來這些是她一直提醒著我不要被成績綁架的原因，她不希望我也成為這樣的人。

我不確定是什麼原因讓她真的不想再教書，剛開始我真的不斷的在猜測，但後來想想：如果她真的不想教，那再多的猜測有何意義？

我也以為這樣，確定自己在會考後、畢業前一定要親口向她說出感謝。

確診後畢典上的溫暖

不料到我考完會考後，我就確診新冠病毒，雖然因為解封我不必隔離，但因為極度不舒服而請假在家。

也因為這樣，我沒有機會親口對她說出感謝。

我確診後回到學校，已經是畢典的前一天，為了和同學最後的聚在一塊，我還是到了學校。

隔天雖然身體舒服許多，但因為免疫系統崩壞，我得了尿道炎，正不舒服之際，還是得參加畢典，這是國中三年最可惜的時刻。

阿珍老師剛好是畢典主持人，我為了合照，結束後留下來。

老師看到我後說：「原來你還會想到我！」然後就把我抱住

因為我還在確診期間，我媽就說：「妳確定要一直抱著她嗎？她確診喔！」

老師：「我知道啊！」

我媽：「那妳還抱？」

老師：「沒差啦！我確診過沒再怕的！而且她確診後很累吧？」

那時確診還真的很累，因為無法和同學好好過完剩下的國中時光，其實有些傷心，更不妙的是我免疫系統還撐不住，搞到尿道發炎。

會考英文考爆後的安慰

會考完後我對了答案，當時只對了閱讀沒對英聽，我覺得還不錯有機會，隔天媽媽很高興的跟阿珍老師說，但我把英聽對完後，我英聽考得不如我預期很失望，英文是我最擅長的科目，我因此覺得很丟臉，一直覺得自己好像虧欠老師什麼，還有點恨我媽大嘴巴先講出來。

到了公布成績的當天早上，早上早就可以查成績了，但我還是不想面對，阿珍老師就和我說：「妳不需要覺得虧欠任何人，這是妳努力的成果，就好好去面對它，不想這麼早知道沒關係，但下午領成績單時一定要好好面對，無論結果如何妳都要稱讚自己！」

而這是我見到她的最後一次。

那顆芭樂是我最後拿到她給我的東西

在八年級後，我常常收到老師給我的東西，而十樣有九樣都是水果。

畢業後，整個學期來到尾聲，她回學校開完校務會議後她就正式留停，那天我沒跟著我媽到學校，她拿了一個芭樂給我媽。

回到家後，我媽把芭樂給我：「妳英文老師說要給妳的，說這是她的愛妳一定要吃。」

當下還是很感動，我都畢業了，老師也要留停了，老師卻還是不忘那個常常忽略自己健康的我。

尚未說出口的感恩

那時得知老師要留停時，我很想安慰她，因為一直以來都是她在安慰我，我狀況不好常常忘東忘西時，她總告訴我沒關係。

有許多感恩尚未說出口，但一切早已來不及，每當我好不容易擠出時間回國中找老師時，卻無法見到她的身影，而那些想親口說出的感謝，仍埋沒在我的心中。

從她身上，我學到許多事，但我也提醒自己不要和她一樣

她對於那些努力被忽視、被升學壓力壓垮的學生，她一直感到很心疼，而對於因為成績好而自大的學生，她是感到憤怒的。

她告訴我成績不是一切，告訴我有無限發展的可能。

我至今不再猜測她留停的原因，我有機會的話，也想投入教育界，想說至少能為和我相同的孩子做些什麼，因此我也很關注教育議題。

但每當我想起阿珍老師，我會把這些再想一次，我很怕我的熱情就像他的一樣，因為憤怒、失望而消失。