一直都想找個地方分享讀書筆記，趁著世界閱讀日，我的‘’圖書館大學‘’沙龍開張吧！
今天當然有到訪圖書館，館方安排了一個有趣的儲印仔遊戲，讓我走遍館內每個角落。
從今天起，每人的借書額更由8本增至10本🥳🥳🥳 不過我有個怪習性就是帶回家的書總看不完，慢慢甚至變成借了的書也特地帶回圖書館閱讀，圖書館確是一個閱讀的好地方（那就當然啦）。不知道下一次世界閱讀日之時，我看了多少本書呢？📚
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在圖書館大學主修生活
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從小就愛逛圖書館，喜歡被圖書包圍。有天在書海裡遊蕩時，忽然湧起圖書館像大學的想法。帶著開放的心去圖書館，總會有特別的書找上我，要教我一些事。學習是一種生活，生活需要學習。香港現時共有71間公共圖書館，我的目標是一年內走遍每一間，在這裡分享我在每間“分校”的學習。
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2024/06/17
這是一個「過度連結」的時代。
2024/06/17
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2024/06/05
早前在舊書義賣尋的書堆中，這本最薄，就讀這本開始😆
這書薄薄一本，想不到原來也收錄了兩個故事，除點題的《一碗清湯蕎麥麵》，還有《最後一位顧客》，兩篇都不約而同是食店與顧客的故事，說白了就是想道出待客之道要細心，為客人多做一點。儘管明知道要帶出的是這些道理，但當一字一字閱讀著故事時，心𥚃還是
2024/06/05
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2024/05/29
又是被副標題吸引了...獻給還不知道未來要做什麼的人，這不是在說我嗎？
2024/05/29
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學校中的圖書區總是有著各式各樣的繪本，
提供給孩子借閱或是一起分享內容，
而每一階段也可以看出孩子喜歡的內容主題。
這兩週的時間，孩子因為方案課程有帶了與課程討論有關的繪本、
資料書來學校分享，放在展示區提供借閱的同時，
似乎也開啟了「我可以分享自己喜歡的繪本給同學」的開關
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