春望(五)

閱讀時間約 4 分鐘


我的腳程,很慢。

慢到走了一生,都沒走出自由的殿堂。

我的腳程,很快。

快到每一瞬間,都能迸濺朵朵火花。


—夏青青


這是一場綿延的雨。

文慧從走廊的窗戶望向天空,只見遠方烏雲瞬間湧向前方,萬縷銀絲隨著陣陣的風飄向窗邊欄杆。 

「妹啊!媽媽要走了,……多關心照顧別人的孩子,教育很重要……,算是對媽媽的報恩……。」每到春雨的日子,總讓文慧想起媽媽是在這個時間與氣候離開的,媽媽殷切叮嚀如呼喚嘶叫的鬧鐘,在某一個特定時刻裡,不斷重複播放。但是剛才另一個「X你娘」的咆哮聲音襲擊了她,像浪般猛烈地沖向岸邊,流進文慧的耳洞裡,刮著洞裡的耳壁,化成了千軍萬馬,不斷與之鬥爭……,文慧驚駭不已, 那些前輩們所說「十年樹木,百年樹人」的世代傳承,如今有了變化,文慧突然意識到紹華在自己的世界猛然劃開一道深深的裂縫,直接埋了一粒罌粟種子,並企圖砍下文慧深耕多年的大樹,雖然她的眼淚似小溪奔流,但她仍挺直了腰,眼睛向前看,只希望沒人發現她的脆弱。

當文慧走到轉角,要進辦公室時,阿強正從辦公室走出,迎面而來,文慧竟無措地愣在原地。

「該怎麼辦?」這一瞬間,文慧無法思考太多,只能硬著頭皮面對即將發生的事。

「林文慧老師!」阿強先打了招呼,文慧趕忙集中精神,換上一張鎮定的臉,如川劇變臉般演繹無限,也是叢林生存的必備本能。

「阿強老師!我剛好有事要找你!關於201班的事!你現在有空嗎?」顧不得臉上脫妝,文慧只想弄清楚阿強與校長、教務主任之間的秘密,自己能否全然避開,不再牽扯其中。

「我剛剛問了學務處,201班的導師由妳代理,妳再找個時間跟各科老師開會,我有一些關於數學科的升學建議,還有班級同學的學習狀況跟妳交流,明天下午第二節是201班體育課,體育老師請假,我會代這一節課,跟201班學生一起打籃球,妳一起來籃球場吧!我會利用空檔時間跟妳說明,有些事不便在辦公室討論。」阿強的聲音落地時,是那樣響亮與乾脆俐落。文慧仰起頭,彷彿看見阿強身上點點的熾熱火焰,正隨風作勢,隨著雨點落下,卻不曾奪取它的氣場,那是阿強眉宇之間的自信幻變而成的火光,耀眼醒目。

「好的!謝謝阿強老師的協助!明天見。」文慧點點頭,嘴唇微微地顫動,她想控制自己,冷靜以對。

 

青春若是一條拋物線

你便是這線上熠熠閃亮的點

 

文慧轉身進了辦公室,幾位「關心」的老師圍在她身邊,想知道文慧剛剛第一節與201班的交鋒結果,文慧還沒有走到座位坐下,美華便急忙喊著她:「文慧!主任請妳到學務處,201班有一位家長要找妳!她是今年的家長會長!」

「她怎麼來了?」文慧早已聽過她的大名,是某地方黨部主委。

 「鐵定沒好事!先補妝再說!」文慧邊補妝,邊在心裡先預設幾個立場、幾個可能、幾個答案與幾種版本。

「我不會奢求主管協助,『你是你自己的上帝與使徒,你不捨己為人也就別求人捨身為你,這再公平不過。』」盤算一番後,文慧便向學務處走去。

雨依舊下著。


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我站在懸崖邊,不怕懸崖瞬間崩塌。 我相信的不是懸崖,而是自由。 —夏青青
你要捕捉的就是這瞬間即逝的自由。 在你寫、你讀、你聽的此時此刻,自由便存在於你表述之中。      
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這是我第一次不以工作目標導向訪談創作者及書籍推薦。 閱讀對我來說,是個人隱私,是自由,也是意識,代表我們在屬於自己的空間裡與作者建立關係,這種美好的感受,每個人都可以擁有,只要翻開書中一頁開始,就能對話。
5/5重啟人生的17個練習
「班級經營的技巧要去哪裡找答案?要如何表達我對學生的關愛?老師您可以開書單給我嗎?」 「別在書裡找答案。如果妳仍擁有熱情,直接上台,學生會給你答案。」這是指導老師給我的回覆,我永遠記得。
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