父母與孩子

閱讀時間約 1 分鐘

很喜歡律師呂秋遠的文章,內容平易近人,卻能夠深刻影響著我或其他讀者,再次閱讀又能獲得新的啟發或是更深層的理解,他就像是個明明看透世俗紅塵,卻還願意彎下腰接著滿滿的惆悵地氣,心平氣和訴說「人類社會本應有的道理與價值觀」,他的善良使我、或他人、甚至眾人還願意相信這個社會。
其中讓我很喜歡,也希望能廣傳的句子:

他的生命來自於你,但不屬於你⋯

你可以用全部的愛灌溉他,因為那是他成長唯一需要的養分⋯

你能給他的,是不求回報的時間與陪伴⋯

在教育裡,他最需要你的言教與身教⋯

你和他原本就是各自獨立的個體,只是因為特殊的緣分讓你們有一段時間可以在一起。

(全文連結:Facebook 呂秋遠)

提醒父母對於孩子,從你是他的全世界,到他獨立在外展翅飛翔,你可以感恩有孩子的陪伴,但他長大後並不能再只是你的孩子,他必須是一位有擔當、負責任的「大人」。


再從另外一個角度來看。
我曾在網路上看到一篇文章,那是女兒每年生日時,媽媽都會傳訊息來祝福女兒,而在某一年女兒回覆了媽媽:「謝謝妳為我和弟弟犧牲奉獻」,結果媽媽卻傳來:

「拿掉犧牲這兩個字。所謂的犧牲是自己不想那麼做、卻不得不那麼做,但我對妳和弟弟所做的事情,都是我想要。你可以謝謝我的付出,但那不是犧牲,這是真的。」


其實父母與子女之間,就像是得來不易的緣分與牽絆,雙方感謝彼此無條件的陪伴、關愛與付出,謝謝父母伴我們長大、謝謝孩子選擇我們的家庭,在短暫的人世間,偏偏就和你相遇並擁有珍貴的回憶,因為擁有愛,我們更能帶著愛去愛別人。


截自 呂秋遠 臉書

截自 呂秋遠 臉書


8會員
68內容數
我是Yu 水犬奇 未來政見:守護台灣、性別平權、居住正義、師資翻轉
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!
水犬奇的沙龍 的其他內容
★皮亞傑-無律、他律、自律 ①無律/道德前期(0-4歲) 缺乏服從規則的意識,人我之別的意識未分化。
★學習能力、策略與表徵 【知覺集中】(反義詞-去集中化) 思維方式尚未成熟,導致思維方式不合邏輯,只憑知覺所及,集中注意於事物的單一層面...
大腦區塊發展順序:枕→聶(耳)→頂→額。各區域職責..
分享志祺七七影片網址,裡頭有更詳細介紹:https://youtu.be/BjBZUXShMzw 確實,幼兒是人,理應也有人權。 但也必須讓幼兒(甚至是成人)知道,人權必須建立在對他人無傷害的行為之上。
時事議題:豐原高中生遭栽贓偷錢、絕望輕生 2023/3/25 「我真的好氣⋯⋯教官一直要我認罪,但我真的沒偷錢⋯⋯真的不是我偷的⋯⋯」 ⁡ 去年 10 月中,豐原高中正好是段考日,下課時一群同學聚集在後走廊,其中四位吸電子菸,被學務主任抓到,主任要學生寫自述書。 ⁡ 就在這時候,陳建宇(化名)剛好和
時事議題:國中學生被砸雞蛋,逼向學姊下跪道歉 2023/02/27 這個月,新北市土城的國中傳出霸凌影片,一位國中女學生疑似說學姐「長得醜」,竟被學姐帶七八位同夥把她堵在巷子...
★皮亞傑-無律、他律、自律 ①無律/道德前期(0-4歲) 缺乏服從規則的意識,人我之別的意識未分化。
★學習能力、策略與表徵 【知覺集中】(反義詞-去集中化) 思維方式尚未成熟,導致思維方式不合邏輯,只憑知覺所及,集中注意於事物的單一層面...
大腦區塊發展順序:枕→聶(耳)→頂→額。各區域職責..
分享志祺七七影片網址,裡頭有更詳細介紹:https://youtu.be/BjBZUXShMzw 確實,幼兒是人,理應也有人權。 但也必須讓幼兒(甚至是成人)知道,人權必須建立在對他人無傷害的行為之上。
時事議題:豐原高中生遭栽贓偷錢、絕望輕生 2023/3/25 「我真的好氣⋯⋯教官一直要我認罪,但我真的沒偷錢⋯⋯真的不是我偷的⋯⋯」 ⁡ 去年 10 月中,豐原高中正好是段考日,下課時一群同學聚集在後走廊,其中四位吸電子菸,被學務主任抓到,主任要學生寫自述書。 ⁡ 就在這時候,陳建宇(化名)剛好和
時事議題:國中學生被砸雞蛋,逼向學姊下跪道歉 2023/02/27 這個月,新北市土城的國中傳出霸凌影片,一位國中女學生疑似說學姐「長得醜」,竟被學姐帶七八位同夥把她堵在巷子...
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
Thumbnail
遇到孩子行為讓你抓狂時,七個步驟讓你和孩子的關係更緊密。
Thumbnail
 常常會覺得,養兒育女的秘訣,根本從頭到尾都不存在,因為對別的孩子有用的,對自己的孩子也許完全沒用;這個階段對孩子有用的,搞不好過沒多久卻又沒有效果了。     可是假如真是如此,那麼為什麼我還是不斷在分享自己的經驗,書市也有數不清的教養書呢?我想,雖然每個孩子都不同,但是有些基本的原理原則是共通
Thumbnail
2013年下半年,距離大寶出生還有7個月左右,即將初為人父和人母的我們,已經開始討論取名這件事。首先我們有個共識,名字一定要自己取,絕對不會讓長輩介入,更不可能花錢請什麼老師取名。於是那段時間我們幾乎天天討論,到底應該給我們的第一個孩子,一個即將誕生的男孩,取什麼樣的名字。
Thumbnail
許多父母為了讓孩子物質更充裕,不斷工作賺錢,卻忽略孩子真正的需求--情感需求。其實,讓孩子擁有幸福感的,不是金錢,而是陪伴。良好的親子互動,不僅能讓親子之間關係更緊密,更能提早發現孩子的問題。
Thumbnail
家庭、老公、孩子都是已婚朋友們之間聊不完的話題。跟好友麗滋聊到她女兒妞妞這幾天不吃飯的事,聊到後來,麗滋有感而發的說:「小孩是人生最難修的課題。」 我想到之前跟另一位好友聊到孩子的事時,最終的結論是「孩子,其實是父母學習的對象」,也有感而發起來回了麗滋:「小孩是我們當父母的老師!」
Thumbnail
通勤時間很長,所以很有時間觀察路上遇到的人生百態,尤其是帶著孩子的爸媽和孩子互動情況最能引起我的注意。 一次是在東湖捷運站遇到接孩子回家的媽媽把孩子留在2F的月台上哭泣,逕自離開搭手扶梯往下,媽媽都不擔心如果有人拉小孩進車廂,如果小孩看不到媽媽往下走了到處找媽媽,如果小孩搭手扶梯出事?
Thumbnail
對子女而言,有屬於子女、學生的壓力,但其實每個家長也有屬於他們的壓力與不安。
Thumbnail
華人的家庭時常對於越界或是破壞秩序和規則反應非常猛烈,兩方都非常硬弄得兩敗俱傷。如果父母就沒學過溝通妥協,甚至也不覺得需要對孩子這麼做,自然面對家中的衝突時就拉開了距離,也難以真的落實關係和保護的功能。
Thumbnail
這是一本容易入門、也能廣泛應用的實用書籍:從心理準備開始,調整自我的認知,「由家長(我們)先發動的雙人舞」,接著書中實際舉例狀況題,「當孩子發飆、打人」,然後進一步分享家長如何自處、自救,最後則是擴展到四周,「用愛串聯防護網」,共同打造一個友善包容的環境和社會。
Thumbnail
這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
Thumbnail
遇到孩子行為讓你抓狂時,七個步驟讓你和孩子的關係更緊密。
Thumbnail
 常常會覺得,養兒育女的秘訣,根本從頭到尾都不存在,因為對別的孩子有用的,對自己的孩子也許完全沒用;這個階段對孩子有用的,搞不好過沒多久卻又沒有效果了。     可是假如真是如此,那麼為什麼我還是不斷在分享自己的經驗,書市也有數不清的教養書呢?我想,雖然每個孩子都不同,但是有些基本的原理原則是共通
Thumbnail
2013年下半年,距離大寶出生還有7個月左右,即將初為人父和人母的我們,已經開始討論取名這件事。首先我們有個共識,名字一定要自己取,絕對不會讓長輩介入,更不可能花錢請什麼老師取名。於是那段時間我們幾乎天天討論,到底應該給我們的第一個孩子,一個即將誕生的男孩,取什麼樣的名字。
Thumbnail
許多父母為了讓孩子物質更充裕,不斷工作賺錢,卻忽略孩子真正的需求--情感需求。其實,讓孩子擁有幸福感的,不是金錢,而是陪伴。良好的親子互動,不僅能讓親子之間關係更緊密,更能提早發現孩子的問題。
Thumbnail
家庭、老公、孩子都是已婚朋友們之間聊不完的話題。跟好友麗滋聊到她女兒妞妞這幾天不吃飯的事,聊到後來,麗滋有感而發的說:「小孩是人生最難修的課題。」 我想到之前跟另一位好友聊到孩子的事時,最終的結論是「孩子,其實是父母學習的對象」,也有感而發起來回了麗滋:「小孩是我們當父母的老師!」
Thumbnail
通勤時間很長,所以很有時間觀察路上遇到的人生百態,尤其是帶著孩子的爸媽和孩子互動情況最能引起我的注意。 一次是在東湖捷運站遇到接孩子回家的媽媽把孩子留在2F的月台上哭泣,逕自離開搭手扶梯往下,媽媽都不擔心如果有人拉小孩進車廂,如果小孩看不到媽媽往下走了到處找媽媽,如果小孩搭手扶梯出事?
Thumbnail
對子女而言,有屬於子女、學生的壓力,但其實每個家長也有屬於他們的壓力與不安。
Thumbnail
華人的家庭時常對於越界或是破壞秩序和規則反應非常猛烈,兩方都非常硬弄得兩敗俱傷。如果父母就沒學過溝通妥協,甚至也不覺得需要對孩子這麼做,自然面對家中的衝突時就拉開了距離,也難以真的落實關係和保護的功能。
Thumbnail
這是一本容易入門、也能廣泛應用的實用書籍:從心理準備開始,調整自我的認知,「由家長(我們)先發動的雙人舞」,接著書中實際舉例狀況題,「當孩子發飆、打人」,然後進一步分享家長如何自處、自救,最後則是擴展到四周,「用愛串聯防護網」,共同打造一個友善包容的環境和社會。