比賽的意義(二)？
閱讀時間約 2 分鐘
暑假陪女兒參加攀岩比賽，資格賽是大亂鬥，比賽時間80分鐘，整個場地有20條路線，供小選手們自行選擇攀爬。成績採積分制，路線有難易之分，越難的分數越高。
哨音一響，許多家長帶著小選手一湧而上，場面好壯觀。
負責遞茶水的我，觀察到一個有趣的現象。
- 有些父母，積極地說服孩去嘗試較難的路線，但孩子不願意，因為孩子自己評估爬不上去，不想浪費時間。
- 有些父母，則是坐在一邊，滑滑手機吃吃點心，好整以暇得讓孩子自己去決定。
- 還有些父母，是看到孩子太拼，瘋狂的試路線，眼中滿是擔心，擔心孩子受傷了。
猜猜哪一種父母最多呢？
比賽這種事情，完全可以看出孩子的個性。
有些孩子試了一次，儘管只差一點點就能完攀，但爬不上去就不再試了。
有些孩子試了好多次，離目標差得老遠，但他卻不願放棄，一試再試。
哪個好呢？如果是以前，我一定會說第二種，只要他不放棄，他就有成功的機會！
但現在，我會有些猶豫。
因為，兩種相反的個性，在人生的道路上，也將遇到不一樣的課題。
容易放棄的人，他必然會遇到某些事情，他必須學會堅持。
凡事堅持的人，他必然會遇到某些事情，他必須學會放棄。
兩者都不容易。
評估自己的程度 ，從來都不容易。
靈活的調整，對自己有正確的期待，將是人生不間斷的課題。
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什麼都寫、想寫就寫、不想寫就發呆。最喜歡的事：烹飪(其實是吃飯)、睡覺、泡茶喝。享受秋天的沈思、以及冬天的好好🐢著充電。 You do because you can, not because you need to.
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暑假已過1/3，期間燁參加了兩個營隊
一個是為期3天的「創意作文」
這是媽媽屬意的課程
在與孩子溝通（說服？）後，孩子也願意去的
另一個是為期5天的籃球營
因為知道孩子喜歡籃球媽媽特地去找的
討論了一下孩子很快就表示想要參加。
今天是籃球營的最後一天
簽退時教練抬頭跟我說：「媽媽，燁
最近，我發現小孩子的好勝心破表。以前還擔心他沒什麼好勝心，這幾天他跟我說，希望我能訓練他的體能。因為他加入了學校的田徑隊，本來我以為他只是玩玩而已。可是昨天他滿臉不爽地告訴我，他覺得自己跑步太慢了……哈哈哈。他也長大了，開始有了不高興和不滿的情緒，這對我來說，是一件好事。
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孩子們喜歡競爭，但家長們更喜歡競爭！為了滿足自己對競爭的渴望，家長和教練可能會讓孩子接觸過於激烈或過於高階的運動項目。即使孩子在體能上尚可負荷，他們也難以在心理上應對訓練和比賽中的情緒壓力。教練和家長常因下列兩種安排帶給青少年運動員壓力，一是太早讓兒童接受高壓的訓練和比賽日程，二
對兒童而言，有良性競爭，或有機會和同伴一起玩耍、感受自己為團隊的一份子非常重要。因為這有助於培養兒童的性格，如毅力、團隊合作精神、運動家精神和生理成熟度等，讓兒童在體育方面有更好的發展。良性的競賽不但能幫助兒童的全面發展，也有益於培養兒童與社會的關係。比賽讓兒童有機會可以應用在練習中學到的技能和戰術
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小孩放暑假了，我也為他安排了課表。
說實話，我不喜歡讓孩子整天埋頭讀書，大部分的時間我更希望他能運動和休息。
人不是電腦，生命中還有許多事物需要去體驗。
藉由運動，可以培養孩子的意志力和抗壓能力，也希望他能在未來面對不如意或壓力時，能靠運動度過低潮期。
畢竟，作為父母的我們，不可能時時刻刻都
前幾天妞的幼兒園是最後一天上課
學校辦了期末成果發表會，並且有個「抽獎」的環節
但是…您們知道的…因為獎項有大有小
孩子有時抽到獎了…反而不開心XDD
喜的是孩子的好友Ｊ送了妞另一個禮物
憂的是沒多久…Ｊ又反悔了想要回去ＧＧ
面對孩子間的人際議題，該怎麼解呢？
曾經聽到孩子這樣說或這樣問，如果你是爸爸媽媽，你會想到什麼，又會如何回應呢？
1.我要你跟我比賽/一起玩
2.我希望你們好好聽我講話
3.在我附近就好，我不想要一個人
4.在我旁邊，而且不要只顧著做自己的事
5.一起打球/出去買東西/打電動
6.我不要你去上班
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