那年冬天,我急救了一個陌生人,現在,受訓時,我仍然想起

閱讀時間約 7 分鐘

前傳

2022年的11月,我剛拿到初級急救員執照後的兩週,天氣突然變得很冷,路上也飄著雨,每個倉皇的路人在早上七點多,只是想趕快到達下一個目的地。

這天早上,我一如往常的搭公車上班,看著下一班車班距有點久,決定多往前走一站,邊走邊等,想著也許比較不會浪費時間。但是等我到下一站時,因為車子似乎就快來了,所以我就也和其他同要上學的乘客一起上車。

然而,就在車子要靠站時,卻沒有停止的趨勢,而是轉向撞上了右前方的電線桿,幸好車上不知怎麼有人即使反應得快,開了車子的前後門,趕緊疏散乘客。

我並沒有搭上那班公車,但是我看見這場景我嚇壞了。停在交叉路口的機車騎士和汽車駕駛人也驚呆了。但我的直覺,就想先衝上車看有沒有人受傷。不顧著自己可能會遲到,路上還下著一點雨,我衝進公車裡,看見倉皇的乘客和我同事,帶著驚恐萬分的面孔迅速從前門離開,好似車子會爆炸。

就在那一瞬間,我發現司機沒有反應,他後仰躺在座椅上,先是不停的抽蓄,但是沒有口吐白沫,接著呼吸慢慢地變成不規律,然後氣息越來越弱。我眼睜睜的看著一切的變化,做不出判斷,到底是不是應該急救。等到他開始有不規律呼吸的那瞬間,我很確定該上場了。於是我大叫:「他快死了!再不救他他就真的會死。」這句話震懾住了正要下車的路人,「我要開始做CPR了!」一邊把他從椅子上拖下來,但是他的體重應該有我的1.5倍,所以對於我來說很吃力,而且還有扣緊的安全帶,我邊大喊:「到底有沒有人可以幫忙!現場有人打119嗎? 」我問。接著有人開始問可以幫忙做什麼,一個年輕的短髮女生衝出來說:「我會!」然後我又告訴一個在車外詢問要不要幫忙的阿伯,附近的學校有AED,趕快去借用。接著有位先生留下,幫忙打119,告訴119現場有人會做CPR,將要開始按壓,剩下的人有些稍微駐足露出想幫忙但是又不知道怎麼辦的表情,然後默默地離去。而有的人覺得這根本就是個大型災難現場,匆匆走過,連一眼也不願意看。

在我們三人的合力下,終於把司機弄到走道上,讓他躺平,我一邊要求大家解開他的襯衫釦子,大家稍有遲疑,我說快點解,不然無法觀察。所以大家就合力的解開了。那瞬間我想著,真的要開始了,但是腦袋一片空白,但想起之前看過的醫學劇情片,或許先檢查一下呼吸道,確定沒有異物卡住,然後突然想起要判讀呼吸,所以在觀察了七秒,確認沒有呼吸、脈搏後,馬上開始壓胸。一下兩下三下四下的過去,經過一兩分鐘,因為肩頸、手都開始痠痛不適,所以請那個會做的女生一起壓,並且一邊跟司機大哥喊話,希望他可以加油,因為這世界有這麼多人在幫他,但是司機大哥仍然沒有反應。

大約過了3分鐘,AED到場,我趕緊打開盒子,告訴大家不能停,然後拿出貼片,擺在正確的位置,我想這是我唯一從訓練裡還記得很清楚的部分,接著就要求大家先停手,讓AED判讀,果然AED說需要電擊,所以我就狠下心的電下去。他彈起的那瞬間,全部的人的眼神都跟著他的身體起落,每個呼吸,都殷盼著看到他有些許的反應,但是很顯然地沒有。接著AED要求我們繼續實施CPR,於是我和那個女生就輪流換手,奮力地繼續壓,繼續配合AED電擊,繼續努力地喚醒大哥。

這時候有一個不停跟他朋友在電話裡轉播,又說要叫媒體之類的大哥,就在一旁一直看,我心想這個大哥應該是想幫忙又幫不上吧? 所以我就叫他在車邊隨便問路人,有沒有人會做CPR,然後我就看大哥慌張地到處問,後來有一兩個人願意上車來幫忙。

約莫7-8分鐘後,交通大隊趕到,隨之EMT也來了,救護人員一上車我便跟它們說明情況,已經CPR、AED連續使用約10-15分鐘,沒有中斷,然後救護人員說,好,後面我們接手就可以了。在驚魂未定的情況下,我傻愣住了,但是手中還是在做CPR,然後救護人員就說,你不放手我們要怎麼接手? 後來我才快速把東西拿一拿離開。

下車後,看著交通大隊的警員們在一旁,問著剛剛幫忙的人試圖釐清案情,而我是早就嚇得有點腿軟,最後還是那個年輕的女生攙扶我下車。

我從車門旁偷偷的窺看,看見救護人員AMBU、CPR、AED都用上了,可是大哥就是沒有反應,就這樣一直到他好像有微弱的脈搏,才趕緊送上救護車前往附近的醫院。

走在還有3-4個街口的路上,雨也停了,我以為走路到上班的地方會讓我的思緒沉下,但是隨著腳步的移動,只有越來越多的思緒、疑問、懷疑自己剛剛是不是做錯了,不然為什麼大哥沒有醒? 想著想著,公司大門就在我眼前。我稍微冷靜地跟警衛打了招呼,走了進去,一進門就衝進護理室,開始無法停止的哭訴剛剛發生的事,以及我的害怕擔心。

她聽我說完後,她只跟我說,「你很勇敢,你有壓就很好了!他能不能醒過來要看每個人的身體條件,不是所有東西你用上就一定會成功。」我心裡想想好像有比較冷靜,較不會過多的自責自己,且之後家人朋友同事聽到的反應無一不是肯定讚許,我覺得這件事好像也就漸漸地在我心裡塵埃落定了。

然而,一年之後的冬天,我又想起了這件事,想起這件事之後的效應,讓公司開始普及CPR的練習等等的正面效益,但是我心理也開始有了排斥,我很害怕再遇到,害怕又有一個人可能不會被我救活。


現在

2024年八月,公司規定兩年一期的CPR和AED訓練又來了,我報名了今天的場次,一進教室,看到CPR、AED課程的字樣,我所有的回憶都開啟了。

我心裡想著,這些人聽過我的故事嗎? 他們等下在老師問說有沒有人做過CPR時,會不會說出我的故事?

想著想著,這件事沒有發生,馬上就進入到CPR的流程。

老師背誦著口訣叫叫CABD,要大家複誦,講解著如何判斷是否需要施救,讓我開始評斷,想起當天的狀況,自己的評估是否正確? 一個一個步驟地複習,一個個心防被擊破,漸漸地知道到此為止自己當天都做對。

老師生動活潑的講解繼續,大家開始邊笑邊鬧,各種問題輪番上場。在歡笑聲之後,老師分組上場練習。

「又輪到我了」,我心想。

我向前走上,看著我眼前的安妮,想起了上次訓練的場景,想起了那天在車禍後大家慌張的解開大哥衣物而手忙腳亂的情況,然後跟隨著老師的指示,把兩手自然而地放在箭突的位置,深吸一口氣,又想起我當天開始按壓的瞬間,然後,硬著頭皮按壓。

沒有刻意,眼前的安妮瞬間地變成了我正在急救中的大哥,我想著要彌補那天的錯,所以努力、瘋狂地按壓。隨著飄亂的髮絲、在胸前搖晃的證件和鑰匙,我一心只想證明自己是對的,自己是會做的。一下兩下三下的練習,心裡激動但又有秩序的節奏,就這樣一直下去,每秒都不能浪費。我們從90下練習到一分鐘。

我看到我的結果是一百分時,心裡覺得很得意,好像是我自己應得到,因為我按壓過真人,我知道安妮與真人的手感不同。

我緩緩地站起身,整理散亂的頭髮,瀟灑地走回座位。就在那時候,我覺得自己完成了第一個最大的任務,突破自己的心理障礙,重新把手放到人的胸口上,然後瘋狂卻有秩序的,用盡所有力氣只為了讓她/他活下去。

後來我們開始練習AED,就如同上次一樣,三個人一組,然後開始練習CPR+AED的操作。我們其中一個人扮演發現需要幫助的人,並且要繼續施做CPR,另外一個人扮演幫忙打119的人,最後一個人則扮演操作AED的人。我其實到現在仍講不出整個演練的順序,但是看到東西、情況的我,是會用的,至少我在上次那場車禍裡證明了,而且我還能在練習中進行指導,告訴同事說:「你現在要放手了,不然會干擾AED判讀。」等資訊。

輪到我使用AED時,我發現因為之前的經驗,我也變得不慌不忙,不急不徐地把貼片貼上安妮,並且等待橘色的閃電燈亮起,再給安妮強心的一擊。在電擊完成,同事們紛紛繼續努力按壓,老師叫停的同時,我知道我做到了,我的身體記憶發揮作用了。我覺得自己很棒!

但是之後如果遇到類似的情況需要再用到CPR和AED,我會如此鎮定地上場嗎? 還是我今天冷靜的表現,只是因為我知道這只是練習?

我其實不知道答案,但是像老師說的備而不用,總是一件好事。

我是我的觀察對象,我也是我的報導人,我的生活場域是我的田野。歡迎來到關於我的37歲的反身民族誌田野筆記。 This is my reflexive ethnography project of the 37 years old me. Welcome to my world.
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從遺傳基因檢測到族譜溯源,一一解開我的身世之謎及族緣多元融合的故事。
日本人類學家伊能嘉矩在19世紀將原住民分成了4群8族21部,但這樣的分類可能不盡準確。在研究原住民族時,須瞭解其內部的不一致現象,並可能需要以部落或社為研究基礎。瞭解原住民族的族群分類問題,將有助於更深入的研究。
今年1/5-1/7,我參加了大苑藝術所主辦的藝術未來飯店型博覽會。在展覽期間很直接地面對了市場和觀眾,因此也激發了我對於影像收藏的問題和想像。因此整理出幾個比較關鍵的問題和大家分享。影像收藏是否仍有價值?影像取得變得容易,攝影作品價格是否也應該因此降低?這些問題都值得探討。
當老師說,一個藝術家需要有一個清晰的作品脈絡才能成為一個被認可的藝術家。你覺得呢?
我不記得是哪天寫的了,但是這些是我在開始新工作前的日記。寫的是從英國回到台灣後的生活,還有交了新男友的生活---都市雜記三篇。
第一爐香是2020年許鞍華導演執導的一部電影,擁有超強大的製作團隊以及不錯的卡司,但是上映後評價兩極,有人認為在美學、音樂、取景方面皆無可挑剔。但也有人覺得選角、造型、故事、劇情都有待加強。 我自己認為這是一部很好的電影,如果不考慮其是否忠於原作的問題,我認為這是一部技術和價值都極高的電影,因
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