1.
這個故事的主線是，凱特的爸爸在妻子過世後，變得鬱鬱寡歡、失魂落魄，以此度過餘生。（你可以討論一下，這樣的父親行為是否適當，有哪些需要改進的地方。）2.
爸爸的消極態度自然影響到了女兒凱特。她既失去了母愛，也感受不到父愛（因為父親不願表達）。事實上，幼兒期的孩子最需要的是「安全感」。（我見過不少缺乏安全感的孩子，有的會緊緊黏著父母，有的則表現出社交能力的不足。）凱特似乎屬於後者，甚至嚴重到出現幻想。
3.
幻想的例子包括：不存在的草坪、戲院、戲院的邀請、老太太、狗狗。這些到底哪些是幻想，哪些是真實？或者是介於真實與幻想之間？你的看法如何？
5.
回到凱特的問題，也許這也是她成長過程中的一部分，有個人（或是她自己）在某個時期幫助了她。凱特不僅要從困境中走出來，還要幫助她的父親做同樣的事。
6.
如果我們認為整本書都是「凱特的幻想」或「意識中的自導自演」，那麼在狂風暴雨的那天，在小胖子的房間裡，那一切可能都只是凱特的內心戲，是她拯救父親的開始。
7.
至於最初的疑問，小胖子怎麼能那麼輕易地與另一個玩伴建立深厚的感情，留下美好的記憶呢？而那段鋼琴樂聲的源頭又是誰？（如果真的是凱特的幻想，那麼樂聲的來源就是她自己。）書中也說了那天他聽到了那個鋼琴樂聲，在此脈絡之下，最初的樂聲是來自未來的襪子。而凱特的爸爸，也相信了這樣的說法。（我個人感覺，邏輯不太通）不存在的音樂，凱特來自爸爸，爸爸來自襪子，來源到底是？？
**好啦。文學就是文學，不是科學。不用這麼追根究底。
8.
在這裡，將故事的「三位一體」——少年、中年、老年，都視作凱特的話，那確實是「幻想」。這樣的幻想（或故事）最重要的意義就是，「陪你走過那一段」。
