回想起整體準備過程，想跟大家分享的是，雖然因為內容不熟悉而讀書進度比烏龜速度還慢，雖然有點氣餒而心情焦躁，但別因此心急而囫圇吞棗，而是「雖慢而以讀懂」為首要原則，概念類似於雖慢但打下堅固的地基，這是真的，相信我，之後的複習進度較順也較快!
我個人當時備考時高普考內容為八大考科，考選部公告明確的考試時間，因此須在有限的時間內要預習、聽課、復習、練習考古題模擬，加強弱項等考試準備，考試準備內容很多，故可稱為是一場馬拉松耐力賽。
我個人並沒有嚴格讀書進度的時程規劃表，我皆是找縫隙時間或在讀書約定時間時專心研讀，故每天的進度不一致，但可確定的是，我在預讀第一遍時的進度因為課程內容概念不熟悉、課本內容文謅謅、專有名詞數宇等，使得預習時的讀書進度非.常.慢! 我是12月初才進補習班準備考試，2月時正值補習班差不多預備推出題庫班，那時的我真的用盡所有可讀書的時間，但只完成2科的預習和該2科的跟課，大部分課程都還沒碰，甚至連授課老師的名字都說不出，直至5月時我才完成首輪的預讀和視訊聽課，包括看課時不懂得概念按倒看，幸運地，因為疫情嚴重影響，而把7月國家考試延至10月中考試，時間依然緊迫，6月起我直接全部考古題選擇與申論，確實每題做題與閱讀2遍的進程，邊閱讀時便順便在心中想像考卷擬答的畫面；故我的準備國考時間總共只為10個月。
蝸牛速度但概念內容掌握清楚為原則下，可幫助在後的考古題閱讀和擬答時的進度快速很多，並也促使各概念間融會貫通，在考場上真正在書寫考卷時輸出實力，所以「請讀慢但內容概念清楚」使你順利上榜!
