回想起整體準備過程,想跟大家分享的是,雖然因為內容不熟悉而讀書進度比烏龜速度還慢,雖然有點氣餒而心情焦躁,但別因此心急而囫圇吞棗,而是「雖慢而以讀懂」為首要原則,概念類似於雖慢但打下堅固的地基,這是真的,相信我,之後的複習進度較順也較快!
我個人當時備考時高普考內容為八大考科,考選部公告明確的考試時間,因此須在有限的時間內要預習、聽課、復習、練習考古題模擬,加強弱項等考試準備,考試準備內容很多,故可稱為是一場馬拉松耐力賽。
我個人並沒有嚴格讀書進度的時程規劃表,我皆是找縫隙時間或在讀書約定時間時專心研讀,故每天的進度不一致,但可確定的是,我在預讀第一遍時的進度因為課程內容概念不熟悉、課本內容文謅謅、專有名詞數宇等,使得預習時的讀書進度非.常.慢! 我是12月初才進補習班準備考試,2月時正值補習班差不多預備推出題庫班,那時的我真的用盡所有可讀書的時間,但只完成2科的預習和該2科的跟課,大部分課程都還沒碰,甚至連授課老師的名字都說不出,直至5月時我才完成首輪的預讀和視訊聽課,包括看課時不懂得概念按倒看,幸運地,因為疫情嚴重影響,而把7月國家考試延至10月中考試,時間依然緊迫,6月起我直接全部考古題選擇與申論,確實每題做題與閱讀2遍的進程,邊閱讀時便順便在心中想像考卷擬答的畫面;故我的準備國考時間總共只為10個月。
蝸牛速度但概念內容掌握清楚為原則下,可幫助在後的考古題閱讀和擬答時的進度快速很多,並也促使各概念間融會貫通,在考場上真正在書寫考卷時輸出實力,所以「請讀慢但內容概念清楚」使你順利上榜!