教師辛苦教學了一年，每年暑假都有機會可以申請敘獎。
主旨：有關本校112學年度教師敘獎一案，簽請核示。
說明：一、依臺北市教育局96年6月28日北市教人字第0963513990號函略以；為獎勵導師經營班級之辛勞並提昇教師兼任導師之意願，修正敘獎標準為：各校可自行衡酌導師貢獻度，酌增敘獎人數，核實給予獎勵（每人每學年度以嘉獎1次為限）。
二、經查本校導師ＯＯＯ、ＯＯＯ，教學盡心盡力，建議每位敘獎乙次。
擬辦：經查本校導師ＯＯＯ、ＯＯＯ，教學盡心盡力，建議每位敘獎乙次。
留言
留言分享你的想法！
小番茄的屋塔房
5會員
61內容數
幼兒園就是你想的那樣
小番茄的屋塔房的其他內容
2025/01/14
教育局同意辦理研習公文並且詳細說明如何辦之公文。
主旨：同意貴校附設幼兒園辦理海洋教育教育研習核發教保專業知能研習時數，請查照。
2025/01/14
教育局同意辦理研習公文並且詳細說明如何辦之公文。
主旨：同意貴校附設幼兒園辦理海洋教育教育研習核發教保專業知能研習時數，請查照。
2025/01/14
簽請教育局同意範本：
主旨：本校擬於114年01月14日辦理海洋教育教師研習，並申請於全國在職進修網登錄課程，請鑒核。
說明：...
2025/01/14
簽請教育局同意範本：
主旨：本校擬於114年01月14日辦理海洋教育教師研習，並申請於全國在職進修網登錄課程，請鑒核。
說明：...
2025/01/14
本篇文章將以簡單明瞭的方式，教導教師如何在全教網完成自辦研習的課程登錄流程。透過示範的方式一步一步帶領大家登錄研習，讓教師快速掌握操作技巧，省時又高效。
2025/01/14
本篇文章將以簡單明瞭的方式，教導教師如何在全教網完成自辦研習的課程登錄流程。透過示範的方式一步一步帶領大家登錄研習，讓教師快速掌握操作技巧，省時又高效。
你可能也想看
「928教師節」終於放假了！！
其實是因為今天「星期六」啦🤣~
謝謝這兩日許多格友對『老師們』的祝福💕！
假如，
您是一位老師，
學生要頒獎給您的話，
您最希望能獲頒以下哪個獎項呢？
❤【和譪可親獎】
💙【威風凜凜獎】
💛【不辭辛勞獎】
🧡【悔人不倦獎】
💚
「928教師節」終於放假了！！
其實是因為今天「星期六」啦🤣~
謝謝這兩日許多格友對『老師們』的祝福💕！
假如，
您是一位老師，
學生要頒獎給您的話，
您最希望能獲頒以下哪個獎項呢？
❤【和譪可親獎】
💙【威風凜凜獎】
💛【不辭辛勞獎】
🧡【悔人不倦獎】
💚
到底這是不是導師要做為導生的事？
幫學生掃地
為學生篆刻他名字的專屬印石
為每個學生錄製一份光碟
為班上編一首歌
在寒流來襲的下午，為全班學生訂購熱奶茶
為每個學生分析他每次考試的成績
送學生紅包
把午餐學生懶得吃的水果小番茄洗淨放在水果盆中讓學生方便吃
親手煮甜湯給學生喝
為班
到底這是不是導師要做為導生的事？
幫學生掃地
為學生篆刻他名字的專屬印石
為每個學生錄製一份光碟
為班上編一首歌
在寒流來襲的下午，為全班學生訂購熱奶茶
為每個學生分析他每次考試的成績
送學生紅包
把午餐學生懶得吃的水果小番茄洗淨放在水果盆中讓學生方便吃
親手煮甜湯給學生喝
為班
當老師嘛，
總是樂見學生的良好表現，
但是如果學生的良好，是要老師付出一些代價，那，就會出現一種奧妙的心情~~
108課綱中的「學習歷程」制度，
好壞評價在人間，
但天知地知你知我知就是他不知的那件事，
就是學生&老師，都多了很多暑假&寒假作業！
如果，
學生乖巧聽話地上傳了許多
當老師嘛，
總是樂見學生的良好表現，
但是如果學生的良好，是要老師付出一些代價，那，就會出現一種奧妙的心情~~
108課綱中的「學習歷程」制度，
好壞評價在人間，
但天知地知你知我知就是他不知的那件事，
就是學生&老師，都多了很多暑假&寒假作業！
如果，
學生乖巧聽話地上傳了許多
不管是額外的獎勵，
當面的提醒叮嚀，
私訊的分享......
這的確都是老師自己要為某生多做的，
學生沒有要求老師這麼做，
老師也沒有義務這麼做。
但老師做了，
學生的反應通常有這三種：
❦ 謝謝老師
or
❦ 好
or
❦ (已讀不回)
不管是額外的獎勵，
當面的提醒叮嚀，
私訊的分享......
這的確都是老師自己要為某生多做的，
學生沒有要求老師這麼做，
老師也沒有義務這麼做。
但老師做了，
學生的反應通常有這三種：
❦ 謝謝老師
or
❦ 好
or
❦ (已讀不回)
我喜歡在節日的時候，致贈學生小禮物，並且在聯絡簿請學生寫下「禮物的意義」，一方面是希望他們在校園生活可以多一些期待，一方面是希望藉由班經活動提升學生的寫作能力，有時候學生的書寫，會給我意想不到的回饋。
賦予禮物意義，讓學生的寫作提升抽象情感
我喜歡在節日的時候，致贈學生小禮物，並且在聯絡簿請學生寫下「禮物的意義」，一方面是希望他們在校園生活可以多一些期待，一方面是希望藉由班經活動提升學生的寫作能力，有時候學生的書寫，會給我意想不到的回饋。
賦予禮物意義，讓學生的寫作提升抽象情感
親愛的老師，
如果學生要頒獎給您，
您最希望能獲頒以下哪個獎項呢？
【和譪可親獎】
【威風凜凜獎】
【不辭辛勞獎】
【悔人不倦獎】
【春風化雨獎】
……
親愛的老師，
如果學生要頒獎給您，
您最希望能獲頒以下哪個獎項呢？
【和譪可親獎】
【威風凜凜獎】
【不辭辛勞獎】
【悔人不倦獎】
【春風化雨獎】
……
每年教師節都會有一些短片，教師楷模無悔付出，清貧一生，因為學生的感謝而心靈富足。最後打上一句："謝謝老師，教師節快樂"，就打算賺人熱淚。
如果教育部和政府，繼續變本加厲地貶低老師，卻以這種無形的牌坊要求老師無我的付出，這個國家仍然只能擁有一種無力的教育，犧牲的正是許多學生人生的可能性。
每年教師節都會有一些短片，教師楷模無悔付出，清貧一生，因為學生的感謝而心靈富足。最後打上一句："謝謝老師，教師節快樂"，就打算賺人熱淚。
如果教育部和政府，繼續變本加厲地貶低老師，卻以這種無形的牌坊要求老師無我的付出，這個國家仍然只能擁有一種無力的教育，犧牲的正是許多學生人生的可能性。
